亲子小厨房
在疫情期间，家里的玩具、客厅、走廊等等是不是都被孩子玩遍了呢？除此之外，还有一块宝地还需开发，那就是厨房啦！
当大人走进厨房时，不难发现孩子总会把好奇的小脑袋探进来，他们也许是被食物浓郁的香味所诱惑，又或者是被瓶瓶罐罐的物品、各色各样的蔬果等等所吸引……
对孩子来说，厨房就如一个蕴藏着
无限宝藏的地方，
等待着他们去挖掘、去创造！
一起邀请孩子做做小助手，
让小小的厨房成为他们成长的乐园吧！
食材准备、做菜、餐后整理等每个环节都不失为良好的生活教育契机……
01
感受 新发现
厨房的每一种食材都可以激发孩子的感官，不妨就让孩子在摸一摸、看一看、尝一尝、听一听中感知家里的厨房，找找新发现吧！记住哦，生活在哪，教育就在哪~
游戏：《厨房感受器》
玩法：
1、寻找厨房里的彩虹色，通过颜色辨别厨房里的食材。
2、寻找厨房里的酸甜苦辣，通过味道感受厨房里的调味品。
3、共创厨房乐谱，烧水时是什么声音？炒菜时又是什么声音？爸爸做饭，妈妈就和孩子在旁边倾听并和孩子解释为什么会出现不同的声音。
4、寻找厨房最柔软/坚硬/粗糙/光滑的食材，通过触感感知厨房。
游戏来源：闻啼鸟自然教育
02
创意 乐想象
食材也是最好的画笔，任其天马行空，尽情放飞想象，用食材创作心中的故事吧！
此部分没有固定的玩法，家长可以和孩子们一起设计造型，完成后，用相机把作品拍下来，记录下日常生活的美好瞬间，也是别有一番趣味。
将橘子剥皮后，将橘子皮切一小片作为鱼嘴，蓝莓做眼睛，猕猴桃切成小片摆在下方。这个小金鱼真的超萌的。
03
整理 好习惯
收拾整理的环节也是很重要，不仅可以培养孩子的自我服务能力，还可以帮助其养成良好生活卫生习惯。
如何清洗餐具？
怎么把餐具进行分类，归位?
厨余垃圾又应该如何处理？
……
这些都是渗透在日常生活点滴中的教育。
温馨小提示
1.为孩子准备安全的环境，让下厨做菜成为有趣且安全的事情。
家长带孩子进厨房前，可以先让他们认识一下厨房物品，知道哪些是比较危险的（尖锐的东西、火源等等），不要触碰或随意拿来玩耍；选择安全适用的厨具，方便孩子操作；在使用菜刀或瓦斯炉……等具危险性的操作过程时，大人陪同在旁指导。
2.根据孩子的年龄特点，鼓励他们做一些力所能及的事情。
家长可以适当放手，让孩子真正参与其中。对孩子而言有难度的操作，可以先进行示范，再让孩子进行操作。对孩子取得的小进步、学到的小本领可以及时好好表扬一番，让他们在“做“中找到乐趣，收获满满的成就感。
让生活富有情趣，让教育融于生活，只要引导得当，厨房也能成为教育的滋养地。在充满着幸福、美味的亲子小厨房里，还会有什么有趣的事情发生呢？敬请留意后期推送……
#本文图片选自网络，如有侵权，请联系删除。
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撰稿｜梁海妍
审核｜赵媛
文章转载自微信公众号：深圳市宝安区兴华幼儿园集团
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