国美夜校,打造高品质生活新样本

发布时间:2025-02-16 23:09

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国美夜校,打造高品质生活新样本

中国美术学院

2025-02-15 19:08 ·北京 ·中国美术学院官方网易号

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近日,“国美夜校”项目案例荣获浙江省教育厅颁发的“2024年浙江省推进新时代‘夜校’服务优秀案例”。

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中国美术学院自建校起,便承担着培养最高水平的艺术人才、创造影响社会的艺术运动、助力社会美育的整体提升这三大任务。

2023年10月,中国美术学院社会美育学院依托学校优质课程和师资,推出了“国美夜校”美育项目。课程从非遗技艺到传统手艺,从中国书画到生活美学,满足市民尤其是年轻白领的艺术学习需求。授课老师包括国美在职的教授、副教授,以及经验丰富的硕博研究生校友,他们在多年的艺术实践中提炼课程内容,设置出既有审美艺术高度,又适合零基础学员入门学习的实践课程。

除校内授课点外,“国美夜校”还积极拓展至杭州市大型商圈——武林壹号、天目里;不仅激发了清波街道、钱江新城党群服务中心等公共文化资源,甚至还走进上海,2024年7月,“国美夜校”上海站启动,旨在构建全民、全龄、全景、全时的学习型城市。目前,已开设92门课程,包括54门书画类和38门手作类,服务学员近1800余人次。

“国美夜校”结课合影

“国美夜校”不仅面向社会公众,还特设校工公益班级,致敬校内保安兄弟、校工师傅。同时,面向所在街道社区群体开设公益书画课,承担起社区服务的职能。此外,“国美夜校”还积极践行社会责任,走进机关、企业开展“美育公益行”,用实际行动诠释了艺术为人民服务的宗旨。

“国美夜校”积极拓展网络线上教育平台,实现线上线下融合,为广大社会学员提供更加便捷、高效的学习途径。

“国美夜校”开设至今,备受媒体关注。获得《人民日报》《浙江日报》《中国文化报》《浙江教育报》《潮新闻》等国家及省级媒体的关注和专题报道。其中“植鞣革皮具手作”课程还受到了《人民网》和《央视频》的直播,吸引了106.5万人次在线观看。

“国美夜校”学员感悟

《首饰制作 金工入门》

课程主理人:陈怡、沈佳树

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《首饰制作 金工入门》教学示范

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《中式传统服饰 —— 古法制衣》

课程主理人:叶金爱

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《中式传统服饰 —— 古法制衣》课堂现场

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《掐丝珐琅饰物手作》

课程主理人:段燕俪

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《掐丝珐琅饰物手作》课堂现场

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《敦煌绘画鉴赏与临摹》

课程主理人:陈应松

敦煌绘画鉴赏与临摹课程已经圆满结束了三期,在授课过程中,我采取“初阶组”和“进阶组”并行教学的方式,初阶组成员可以在学习基础技法的同时看到进一步的临习状态,进阶组成员也可以温故而知新。课时虽不长,学员们通过积极配合与交流总能完成效果颇佳的完整作品。我很感叹各位学员的求知欲和实干精神,不少学员在课程以外也倾注不少时间对敦煌绘画展开自主学习,“做生活的主人”,有学员说,学了本课程后,发现身边到处都是敦煌,原来自己的身边有这么多的“敦煌元素”。正确临习敦煌绘画,需要实际理解“写”的含义,学员们在课程中都非常积极运用所讲的技法,避免了初识敦煌绘画时有可能产生的误区。本课程开设至今,部分学员从第一期一路相伴至马上要开启的第四期,不断挑战新技法,新难度,画面进步非常明显,在教学相长的过程中,我也在不断进行课程体系的完善,内容的深化,与学校内对学生们进行授课不同,国美夜校的学员们除了“学员”,还拥有课堂以外的各种不同身份,在交流过程中,我也获取了许多看待传统绘画的不同视角。

—— 陈应松 (课程主理人教师)

陈老师在敦煌绘画鉴赏与临摹课程中从导论课出发,在实践课环节中不断印证导论课中所提及的内容,其中让人印象最深刻的是陈老师不断强调的“写”,如果单看关于敦煌壁画的高清图,我可能会理所当然的使用一些现代工笔画的技法,但通过老师的剖析,我们发现里面的大多数笔触都是“写”出来的。陈老师在授课过程中除了大量讲解关于敦煌的内容,还会发散性地阐述大量敦煌以外的相关内容,让我更加深入认识了绘画本身。

—— 学员 金佳佳

曾经感觉敦煌壁画离我们很远,毕竟她博大精深、美妙绝伦,令人叹为观止,不知从何开始欣赏和学习。

感谢国美院校的陈应松老师,他缓缓道来,深入浅出的课程,鉴赏中有对历史和传统美学的追寻与消化,更有教导临摹时对古技法的学习和创新,带领我们推开一扇敦煌壁画瑰丽的小窗。

我们从九色鹿、从一条飘带、一片云朵、一个菩萨眼神开始,边学边悟,不知不觉中已经误入藕花深处。

在第三期课程中,我研习了45窟最美菩萨,里面的技法从偏向工笔到偏向写意的技法都有,也做了一些课题的延伸。“同学们的画面呈现或淡雅素净,或华丽厚重,根据个性与偏好对临本进行学习和转化。”陈老师语。

这也是师法古人需要注意的核心——不能一味地摹形和照抄,局限于细节和局部而忽视整体,临本对我们而言更像是一个参考的对象,我们手头绘制的是以我们自身视角所看待,所理解的敦煌绘画,所学习的技法通过临摹转化至我们的内心,进而获得一些日后辅助我们表达的方法。

学文、学画的道路无涯,我们攀扶着前人的手臂,跟随着陈老师的脚步,学在其中,乐在其中。

星光不负赶路人。每周五夜晚奔波在家与国美夜校的路途上,车顶群星璀璨,我的内心平静祥和,充满了美的想象。

—— 学员 秦方

在参加陈老师的课程之前,我对敦煌艺术不甚了解,但经过老师贯穿课程、充满热情的讲解,我对敦煌艺术有了全新的理解、更多的欣赏视角、更多的敬佩。

更惊喜的是,完全没有绘画经验的我,在课程中也完成了一幅幅作品。有时我日以继夜细细勾勒上色,而有时则像敦煌画师那样松弛“赶工”,着实是非常有意思的体验!

—— 学员 李资业

我此前人生的一半都在西方国家度过,“具象的精确”和“抽象的精确”是这十几年来在大脑中被设置好的运行规则。于是,我一度认为我看不懂中国画。

偶然的机会踏入敦煌绘画临摹的课堂,陈老师对于艺术创作的表达和引导让我的中国基因重新苏醒——原来在中国土地上养育的生命底色里,时而潇洒肆意,时而晦暗不明,时而欲说还休、点到为止,才是最为原始而自然的亲近。

我也在欣赏和临摹的过程中得以与千年光阴外的光景串联——幽暗的洞窟,笔刷在干燥的墙壁上密集往复,坚定的悬腕下,留白引出比透视法更深邃的时空。没有料到,这堂课竟是时光渡舟,载我溯游千里,又将我轻轻搁回水墨的襁褓。

—— 学员 黄天呈

陈老师的敦煌壁画课选临了莫高窟57窟美人菩萨。老师亲自指导了沥粉贴金技法。那观音头上金碧辉煌的化佛金冠,身上美轮美奂的璎珞环佩……通过课上的学习,课后的反复练习,我们渐渐掌握了其中的精髓,真的能做到执笔圆梦,落笔成花。在陈老师的引领下,敦煌壁画不再是遥不可及的艺术瑰宝,而是我们能亲手描绘、用心感受的文化传承。学习敦煌绘画,包快乐的!

—— 学员 窦海心

《敦煌绘画鉴赏与临摹》课堂现场

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《手机摄影 —— 从入门到精通》

课程主理人:徐超奇

国美夜校手机摄影课目前已经顺利进行到第四期,每一期都会认识许多对摄影有着热爱的学员。他们的职业、年龄都不尽相同,所以我们会看到来自不同视角下的画面,比如充满生命力的花朵、诗意的风景、快乐的家庭、宁静的时光等等。我们也会看到学员从零基础开始,一步一步逐渐去用所学的技能与理念去完成影像的表达。这个过程,带给我们不仅是一张照片,更是对生活的体会。很高兴能和大家一起亲历这个过程,一起探讨关于摄影的方方面面,不断完善和提升自己。生活中充满美的存在,我希望摄影可以给大家提供一种表达美的方式,让大家从最简单的完成一张影像开始,到逐渐用自己的视角与思考,去完成不一样的画面,展现属于自己的美好和感动!

—— 徐超奇 (课程主理人教师)

国美夜校的手机摄影课远超我的预期,它不仅内容丰富,而且极为专业和系统。这门课带给我最大的收获是改变了我看待周围事物的视角,让我拥有了一双发现美的眼睛。每次下课后走出教室,我都能看到那些平时忽略的街道和树木在闪烁着新的光彩。我捕捉到了黄金时刻的柔光,看见了被拉长的树影,甚至在用餐时都能思考如何给杯子和碗碟构图。

尽管是手机摄影课,但我发现摄影知识是相通的。徐老师的课给予了我自信和探索生活的动力。曾经不爱拍照的我,现在已经拍下了宝石山的日出、法喜寺的晨露,甚至为家人拍出了带有轮廓光的绝美人像!我非常感谢老师的耐心教学。他在我们有事缺课时也乐于利用下节课后的时间为我们补课。大家都知道,经常讲课是非常消耗体力和精力的,所以我对老师的耐心付出满怀感激。

让我印象很深刻的还有一位同学,他选择这门课是因为想记录新生宝宝的生活。对于拍摄儿童的部分,他格外认真。希望我们都能用影像记录下生命中对我们重要的人和事。

—— 鲁博译

《手机摄影 —— 从入门到精通》课堂现场

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来 源|社会美育学院

编 辑|王艺雯 倪义臣

责 编|刘 杨

审 核|徐 元 竺照轩

中国美术学院官方微信号

投稿邮箱:caanews@caa.edu.cn

“国美学术通讯”官方微信号

投稿邮箱:caarmt@caa.edu.cn

出品:

中国美术学院党委宣传部

PUBLICITY OFFICE OF THE CPC CAA COMMITTEE

CAA融媒体中心

CAA MEDIA CONVERGENCE CENTER

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