渌口区深入调研送教情况，助力残疾儿童教育发展

早期教育对儿童智力发展影响深远 #生活常识# #教育培养#

株洲新闻网2月18日讯（通讯员 孙隽 陈绮祺）为进一步优化特殊教育资源配置，摸清渌口区送教上门儿童人数及工作开展情况，推动符合条件的儿童转入普通学校或特教学校就读，2月13日至2月17日，渌口区残联联合区教育局，协同特教委员会的两名专家，针对区内义务教育阶段正在接受送教上门服务的残疾儿童开展了一次全面深入的入户调研。

本次调研对象为本区年龄在6至15周岁、正在接受送教上门的残疾儿童，共计13名。调研小组秉持严谨负责的态度，深入每一位残疾儿童家中，围绕多个关键内容展开细致调研。

对于残疾儿童的身份认定资料，调研小组认真查看其是否持有《中华人民共和国残疾人证》或医学诊断证明，并依据相关标准，严格判断是否符合送教上门的适用条件。经检查，所有接受调研的残疾儿童完全符合送教上门的适用标准。在入学评估环节，专家们仔细审核残疾儿童的入学评估记录，着重检查评估结论是否由特殊教育专家委员会出具。所有儿童的入学评估记录均完整且规范，评估结论也均由特殊教育专家委员会做出，充分体现了评估的科学性和权威性。送教上门的教学质量也是本次调研的重点。调研小组详细询问送教上门的频次，检查送教上门计划、教案以及记录等资料。结果显示，所有送教教师均能保证每月2次以上的送教频次，且送教上门计划详尽、教案内容丰富、记录完整规范，充分展现了送教教师高度的责任心和专业素养。

本次入户调研，不仅让区残联、区教育局以及特教专家对区内送教上门工作有了更直观、全面的认识，也为残疾儿童家庭送去了关怀和支持。调研结果充分表明，渌口区送教上门工作开展扎实有效，各项工作均符合相关标准和要求。下一步，相关部门将继续保持对送教上门工作的高度重视，进一步加强对送教上门工作的管理和指导，同时加大对特殊教育的投入，为残疾儿童创造更好的教育环境，助力他们更好地融入社会，实现自身价值。

一审：言静

二审：彭景

三审：刘丽平

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