【家校共育】关爱孩子，预防流感——给家长的一封信

家庭教育应关注孩子的情感需求，给予关爱。 #生活知识# #生活感悟# #育儿生活经验# #家庭教育观念#

尊敬的家长：

       您好 ！流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫和接触传播，临床表现为突然发热，体温可达38℃—40℃，头痛、疲乏等症状。

        孩子的健康是我们共同的心愿。作为孩子的监护人，除了要注意孩子的健康，还要让孩子积极参加锻炼，养成良好的卫生习惯。由于学校是学生聚集的地方，容易发生疫情，为保障孩子的身体健康和生命安全，我们希望通过这封信让您了解预防流感的相关知识，提高防范意识，共同做好校园传染病的防控工作。

　　密切关注孩子的健康状况，每天对孩子晨检，当发现孩子发热时，请及时带到正规医疗机构就诊，并报告学校，不得带病上学，待退热后休息48小时后才可返校，返校时请带病历先到保健室由校医检查无异常方可进入课室。

　　养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤洗手，不与他人公用毛巾等个人物品。

　　加强室内空气流通，注意家庭环境卫生，经常开窗通风。注意家居卫生，保持居室卫生清洁。

　　在流感高发期尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所，减少感染的几率。

　　注意饮食营养卫生，清淡为宜。加强身体锻炼，规律休息，多做户外运动。

　　咳嗽、打喷嚏要主动捂住口鼻，不要让飞沫溅到别人。

　　注意家庭室内温度的调控，引导子女多喝水。

　　接种流感疫苗是预防季节性流感的有效手段之一，建议携带接种证到附近社区卫生服务中心接种流感疫苗。

         为了保障您的孩子和他人的身心健康，一旦发现孩子患病请及时就诊，请家长如实向学校反映情况，并及时通知孩子所在的培训班、辅导班和兴趣班等机构做好消毒工作，避免交叉感染。

预防流感家校联动

        冬季是流感滋生的季节。为了有效防治流感，古塔镇中心小学对疫情防控工作做了精心部署。

一、认真晨午检，做好流感患者的跟踪和隔离工作

         1.我校每个班级每天对学生进行晨午检。观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师通过温度计测量体温，并观察、询问学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状；调查了解学生缺勤原因，对患病学生做缺勤跟踪记录。

　　2.隔离 在校体测时一旦发现疑似流感等传染病例，马上建议家长就诊并隔离；如果该班级当天新发现流感样病例达5例及以上或该班级现症流感样症状达30%及以上或一周内发生2例及以上确诊流感住院病例则停课，停课期限一般为4天。

        3.有流感样症状的学生，在体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，持正规医院的康复证明方可返校。

二、做好消毒工作

1.当地面无明显污染时，通常采用清水、84消毒液拖拭清洁。

2. 呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所采取必要的消毒措施；厕所、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。 

三、定时通风，保持清洁注意保持教室、办公室空气流通，每天至少开窗通风两次，每次不少于15分钟。实验室、图书馆、厕所等场地使用期间定期进行通风换气。

四、开展健康教育主题班会我校各个班级积极开展了防流感、防疫情等健康教育主题班会，使广大学生提高自我保健和预防疾病的能力；帮助学生自觉选择健康的行为和生活方式，消除或减少危险因素的影响，从而促进身心健康，提高生活质量。 

        为了更好防治流感，希望我们家校联动，一起行动，现给家长朋友几点建议：

1.关注孩子健康状况，避免将传染病带入校园。请各位家长在睡前或早起时关注孩子有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生。根据孩子健康状况决定是否上学，避免劳累加重病情。对孩子体温等进行持续记录。一旦发现体温超过37.5℃、有流感样症状或自感不适时，必须就医，康复后方可上学。

2.理性对待周末”兴趣班”和“托管班”。“兴趣班”和“托管班”属于学校传染病防控的“盲区”。家长应与其主动沟通了解其传染病情况。避免周末感染，把传染病带入校园。

3.积极防控，接种流感疫苗。每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。流感接种如果错过时间，也可以在流行季任意时间接种。在同一个流感流行季节，已经完成流感疫苗接种的人不需要再重复接种。

        虽然流感肆虐，但是并不可怕，请大家不要恐慌，只要我们的工作做细、做实，相信我们一定会战胜流感。亲爱的家长，为了孩子的健康，让我们共同努力做好“流感”等流行性传染病的防控工作！谢谢您的配合！                                            

发布于 2019-12-20

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