川民版《劳动教育》三上第1课《清洗书包》教案.pdf

发布时间：2025-03-05 05:08

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第1课《清洗书包》教学设计课题清洗书包单元一单元学科劳动年级三年级 1.劳动观念通过清洗书包，养成自己的事情自己做的劳动观念。 2.劳动能力学习通过清洗书包，逐步学会一些基本的劳动知识，提高动手实践能力。目标 3.劳动习惯与品质养成做事认真细致的劳动习惯和品质。 4.劳动精神通过实践活动，养成认真热爱劳动、不怕困难的劳动精神。重点通过清洗书包，养成自己的事情自己做的劳动观念。难点通过清洗书包逐步学会一些基本的劳动知识和动手实践的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课看课件，猜谜语猜谜语。它是我的好朋友，每个同学全都有，通过谜语，激发笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。 (打一物) 　　学生的兴趣，从谜底：书包而引出与本课题书包，我们天天用，保持其清洁是我们应该做相关的话题，启的一件事。如果你的书包被弄脏了，你会怎么去清发学生，为后文洗它呢？做铺垫。今天，我们一起学习《清洗书包》从中寻找清洗的方法。出示课题。讲授一、看图片，了解工具与材料。阅读、了解清通过工具与材料新课 1.清洗书包需要用到的工具和材料：盆子、清洗书包所需的，引导学生对清水、洗衣液、刷子等。物品。洗书包做好准备盆子清水洗衣液刷子，为后面学习打二、活动与过程好基础。（一）活动— 搜集资料我们的书包有哪些种类呢？清洗的方法都一样吗？ 1.说一说学生搜集资料通过搜集资学生1：从材料看书包有帆布类书包、塑料类、整理。料，让学生了解书包…… 书包的种类和清学生2：从结构形式看书包有背带类书包、提洗的方法。把类书包、旅行拉杆类书包。学生3：清洗书包的大致步骤是浸泡、洗刷、漂洗。学生4：书包还可分为：双肩类型、单肩类型和电子类型三种。 2.搜一搜试着搜集清洗书包的步骤和方法，并记录下来。视频：清洗书包的方法。学生根据操作引导学生通过动

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