大众网记者 孙莹 淄博报道
为进一步满足辖区居民精神文化生活需求，践行全生命周期服务理念，淄博市沂源县不断链接各类优质文化资源，积极探索“沂起乐融融”文化书院品牌建设，深入推进“沂起学习”社区文化学习项目，重点打造“沂养银龄”“沂起成长”“沂起摇摆”3大社区文化课堂，以“大学习”掀起家门口文化学习“新思潮”。
“沂养银龄”老年学校绘就文化享老新图景
“一点一提开头要紧，一撇一捺收笔要稳，横折弯钩力度柔顺……”在沂源县历山街道富源社区老年学校书法课上，志愿者老师陈恒忠围绕如何执笔、提笔、下笔、收笔等全过程，向社区老年大学的学员们手把手讲解书写技巧，纠正错误。
“社区老年学校的开办，不仅丰富了老年朋友们的精神文化生活，更有助于提升他们的生活幸福感和满意度，以积极向上的态度拥抱生活。”自推进文化社区建设以来，沂源县不断创新“沂养银龄”社区老年学校办学体系，打造提升11个社区老年学校，设置了书法、声乐、舞蹈、摄影、器乐等20余门特色课程，学员达到了上千人，充分展现了老年人“乐学”“好学”“善学”的精神风貌，让老年人的晚年生活有“知”更有味。
“沂起成长”公益课堂护航文化育苗新征程
“让孩子从小就接触这些优秀的传统文化，不仅有助于培养孩子们的审美情趣和艺术素养，更能激发他们的文化自信和民族自豪感。”据悉，沂源县历山街道富源、和源等4家社区积极探索“以空间换服务”的路径模式，联合玩美童画、顶尖街舞等教育培训企业建立益未来社区青少年发展服务中心，创新采用“社区接单——企业承接——低偿服务——收益反哺——服务群众”的闭环运行机制，为辖区上千名青少年提供传统文化、兴趣拓展等多领域课程服务，助力青少年健康发展。
“自从开办了这些社区公益课堂，孩子平时就有了好去处，不仅给我们这些家长减轻了压力，孩子们还能学习到各类文化知识，提升动手能力，可谓是一举多得。”为丰富青少年课余文化生活，沂源县聚力以“大学习”培育“好少年”，不断搭建“沂起成长”青少年公益课堂体系，打造提升25个社区公益课堂和家长学校，创新开办文化传承、亲子关系、心理健康等30余门特色公益课程，用爱与陪伴不断提升青少年的获得感、幸福感和满意度。
“沂起摇摆”形体课堂舞出文化乐民新姿态
在沂源县南麻街道怡康社区美学形体舞蹈教室内，伴着欢快轻松的音乐节拍，舞蹈老师和居民们一起伸展着手臂、有节奏地迈着小步，享受着舞蹈带来的快乐。“年轻的时候就喜欢跳舞，退休之后时间多了，就愿意来社区和姐妹们跳舞，既锻炼了身体，又陶冶了情操。”社区居民王阿姨高兴地说。
“阿姨们把头抬起来，把手都甩起来，跳出咱们的精气神，真棒！”在沂源县南麻街道学府社区新时代文明实践站内，“莲想课堂”舞蹈培训课程作为社区推进文化书院建设的有力尝试，一经推出便深受居民群众热烈欢迎。该课程不仅能够锻炼居民的身体协调性、灵活性和耐力，更进一步延伸了“沂起摇摆”形体课程的辐射范围，为丰富居民文化生活、提升社区文化氛围提供了强劲支撑。
下一步，沂源县将聚力实施“124”工作法，以社会主义核心价值观培育践行为引领，统筹抓好文化社区和文化书院重点任务，深入推进社区文化服务阵地提升、文化社区示范打造、文化书院惠民乐民、数字平台智慧畅享4个专项行动，持续擦亮“沂起乐融融”文化社区品牌，满足居民群众多样化高品质文化教育需求。
