性格培养:如何教育孩子保持乐观的情绪

发布时间:2025-03-07 10:58

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人的情绪有很多中,积极的乐观的情绪能够使人变得积极向上,使人变得富有精神和

    生气,而不良的情绪,比如懊丧、灰心、抑郁等会使人变得缺少活力和创造力,严重的还会影响人的身心健康。对幼儿来讲,孩子年龄小,情绪不稳定,而且幼儿的情绪轻易受外界的影响,因此,我们在教育幼儿的时候,要以积极的心态往引导孩子,让幼儿构成积极的情绪、情感,乐观、开朗的人格品质。教师要引导幼儿学会评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪和情感。

    一、教师用积极的心态往影响幼儿

    老师天天和孩子一起活动,老师的情绪会直接影响到幼儿的情绪。假如老师从早上到放学始终能保持积极、快乐的心态,那末,幼儿也会一样地遭到老师愉快情感的影响,变得和老师一样快乐。假如老师的情绪是焦虑和不稳定的,那末,幼儿也会变得烦躁不安,情绪不好,不良的情绪会影响到幼儿的活动和学习。

    二、引导幼儿学会调控、转化自己的情绪和情感

    老师假如发现幼儿情绪不好的时候,要客观分析幼儿产生不良情绪的缘由,并积极其幼儿寻觅转化情绪的对策与方法。比如:当幼儿紧张的时候,可让幼儿进行深呼吸,从而放松自己的心情。当幼儿胆怯的时候,教师可让幼儿想象自己是很英勇的。当幼儿碰到畏惧的事情或是困难的时候,教师可以引导幼儿思考用甚么样的方法往克服困难。当幼儿伤心的时候,教师让幼儿想想开心的事情,想想事情可能会有的好的转机和变化。

    三、对失败说“没关系”

    失败实在不可怕,可怕的是失败了变得畏惧失败,从而不敢再往尝试。所以,当幼儿失败的时候,教师要告知幼儿:失败是很正常的,每个人都会碰到失败,但是,只要继续努力,不放弃、不后退,总会取得成功的一天。

    四、学会寻求帮助

    教师要教育幼儿:假如自己实在没有办法解决题目的时候,可以寻觅他人的帮助,或许,他人会帮助你度过难关。在他人碰到困难的时候,也要知道往尽自己的能力往帮助他人,让他人快乐,也让自己快乐。

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