爱上劳动点亮未来：幼儿园劳动教育课程实践

发布时间：2024-11-15 14:41

序／1
绪论／3

第一章为什么要重视幼儿园劳动教育
第一节幼儿园劳动教育的内涵／3
第二节幼儿园劳动教育的特征／5
第三节幼儿园劳动教育的意义／7
第四节幼儿园劳动教育的目标／12
第五节幼儿园劳动教育的内容／17

第二章幼儿园劳动教育实施策略
第一节幼儿园劳动与生活活动共融／21
第二节幼儿园劳动与教育活动共融／24
第三节幼儿园劳动教育与家园共育共融／29

第三章生活小主人劳动课程构建
第一节 3—4 岁生活小主人课程／33
第二节 4—5 岁生活小主人课程／68
第三节 5—6 岁生活小主人课程／94

第四章劳动小达人课程构建
第一节职业体验背景下幼儿园劳动教育微课程／117
第二节 mini 场馆背景下幼儿园劳动教育微课程／128
第三节绘本支架下幼儿园劳动教育微课程／139
第四节节日主题背景下幼儿园劳动教育微课程／151
第五节穿编工艺背景下幼儿园劳动教育微课程／162
第六节科学探究背景下幼儿园劳动教育微课程／173
第七节园艺种植背景下幼儿园劳动教育微课程／184
第八节小芽儿农场背景下幼儿园劳动教育微课程／197

第五章家庭小帮手亲子课程
第一节幼儿亲子家务劳动清单／217
第二节幼儿亲子家务劳动案例／219

第六章劳动教育中幼儿必备的安全常识与技能
第一节劳动教育中的基础安全知识／231
第二节幼儿要掌握的劳动安全技能／235

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