美食组教学计划.docx

发布时间:2024-11-15 15:23

美食组教学计划

美食组教学计划   美食组教学计划   时间:XX、3——6授课:刘丽娟韦新战   教学目标:   1、在学习烹制家常饭菜活动中,学生能掌握基本的烹调技能,能够制作简单的家常便饭,为以后自食其力打下良好的基础。   2、在指导孩子积极动手制作美食的过程中,培养智障学生的劳动观念、劳动态度,提高学生适应家庭、社会生活的能力。   3、通过烹饪活动,补偿和矫正智障学生的身心缺陷,发展健康的个性品质,促进智障学生的全面发展。   4、在学习切菜、买菜、购物等活动中,培养智障学生做事认真、耐心、细致的良好习惯,培养分工合作的意识。   5、在练习买菜,学习算账活动中,促使学生感知觉和动作协调能力得到发展,增进智障学生和周围人员的交往,培养交际能力,促进语言的发展。   单元要求:   第一单元1——4周炒青菜   实施要求:   1、认识常见的青菜,能认识名称,练习择菜、洗菜,重点进行炒菜的训练。   2、带领学生学习买菜,调动学生对烹饪的热情,鼓励平时多加练习。   3、掌握常见青菜的烹饪方法,学会炒菠菜、上海青、油麦菜、生菜四种青菜。   第二单元5——10周炒肉菜   实施要求:   1、认识猪肉的大概种类,认识肉丝、肉片、五花肉等。   2、认识烹饪过程中用到的各种调料——粉芡、料酒、大料等。   3、掌握炒肉丝、肉片的基本炒制方法。   4、学习烹制肉丝炒蒜台、肉丝炒芹菜、肉片炒青椒三种菜肴。   第三单元11——12周冷拼的综合练习   实施要求:   1、带学生到菜场学习购买蔬菜和调味品,学习挑选所需材料。   2、认识凉拌菜的所用的常见材料黄瓜、芹菜、粉丝、莲菜、豆角等。   3、掌握凉拌菜的基本做法,知道放入哪些调料。   4、学习将一种或两种以上的蔬菜进行冷拼,摆出一定的造型。   第四单元13周鸡蛋炒米饭   实施要求:   1、认识鸡蛋炒米饭中所需要的材料和调料用品。   2、掌握鸡蛋炒米饭的制作方法,学会烹饪鸡蛋炒米饭。   第五单元14周豆腐蛋花汤   实施要求:1、认识做汤所用的基本材料和调料。   2、掌握豆腐蛋花汤的基本做法。   3、能根据自己的喜好做一份鸡蛋汤。   具体安排:   1   炒青菜——菠菜   2   炒青菜——生菜   3   炒青菜——油麦菜   4   炒青菜——上海青   5   肉丝炒蒜苔(1)   6   肉丝炒蒜苔(2)   7   肉丝炒芹菜(1)   8   肉丝炒芹菜(2)   9   肉丝炒青椒(1)   10   肉丝炒青椒(2)   11   冷拼综合练习(一)   12   冷拼综合练习(二)   13   鸡蛋炒米饭   14   豆腐蛋花汤      拍棉衣洗雪人   戴皮球堆雪仗   穿帽子打手帕   五、找朋友。   六、选字填空。   上大习土干友文手   ()豆早()洗()()明   ()风学()饼()朋()   七、用“√”在()里选择合适的词语。   (1)我们用(香皂、护肤霜)洗手。   (2)我用(牙刷、毛巾)洗脸。   (3)吃东西时不(坐好、走动)。   (4)天冷了,我们要戴好(围巾、棉鞋)。   (5)同学们在雪地里玩得真(快活、活动)。   八、根据课文内容填空。   (1)吃(),要(),不()声,不走动;   细细嚼,慢慢咽,文明用餐记()。   (2)这是()的学校。三年级一班是个()。我   爱我们的(),我爱()的学校。   (3)我们的教室()大()亮。      九、说一说。   1、照样子,练习说话。   文具盒里有铅笔,有橡皮,还有尺子。   教室里有,有,还有。   2、看图说话。   早上,在里。

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