成都市双流区棠湖小学 | 旧物改造 童趣共创

发布时间:2025-03-28 21:13

旧床改造成儿童游乐区,创意十足 #生活常识# #日常生活小窍门# #家庭装饰小技巧# #旧家具改造#

为了让孩子们度过丰富、有意义的暑假,棠湖小学在“双减”和“双新”引领下,在“多元发展,人人成功”办学理念指引下,为不同年龄阶段的棠小娃量身设计了内容丰富、充满童趣的暑假艺术创作活动。鼓励学生利用废旧物品,通过亲子联动,共同创作主题化艺术作品,培养孩子们创新力与动手能力,激发内生创造力,为孩子们搭建了全面发展的平台。

一、二年级棠小娃发挥想象力和创造力,利用塑料瓶、纸板、超轻粘土、瓜子、毛线等材料,探究过程与方法,通过粘、贴、画、折、剪,用不同表现形式进行了“年年有鱼”创作,感悟手工乐趣,提高艺术实践能力。





三、四年级海棠娃聚焦主题“可爱的动物”,造型多样,色彩搭配大胆,在不断地思考和探索中培育审美感知美,丰富审美体验,丰富审美情趣,进一步增强对动物和大自然的热爱。





五、六年级孩子们利用废旧材料,认识艺术与生活的广泛联系,运用形象思维能力,创造出自己心中“漂亮的房子”,表达思想情感,展现艺术美感,涵养热爱生命和生活的态度。





除了主题化创作,海棠娃还进行了自由创作。丰富有趣的作品透出孩子们对“人与自我”“人与自然”“人与社会”的理解,折射出孩子们的艺术思维与创作灵感。



在学校“三阶”作业理念引领下,暑期以“3+3”模式,为孩子们提供了丰富有意义的学习生活抓手。在艺术创作中,海棠娃尽显艺术审美与创意实践才能。家长们与孩子们积极互动,有效合作,进一步增进亲子关系。为孩子们和家长们点赞!希望未来孩子们能将审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解融于生活和学习中。

责编:小谨

来源:成都市双流区棠湖小学

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