【品质德育】家庭劳动小贴士（59） || 常用工具使用

动画片中的道德教育小贴士 #生活技巧# #生活小妙招# #亲子教育小常识# #儿童心理疏导#

劳

动

推进家庭劳动教育

百日行动（59）

常用工具使用

澄城县城关第二小学

一、背景意义

俗话说“工欲善其事，必先利其器”，由此可见，工具对一项工作的完成有着不可替代的作用。特别是自己在家组装家具时，工具就显得更为重要，灵活地使用工具可以提高效率，达到事半功倍的效果。

我们有时在选购家具时空间有限，要选购的东西必须按照尺寸来，所以通过钢卷尺可以测量物体长度，宽度，避免因尺寸造成的退换货的麻烦。美工刀的主要作用就是裁切，通常使用刀尖部分对物品进行切割，也可以用来对松软物品进行雕饰和打点。红酒开瓶器是用于切开红酒酒瓶封帽，拔出软木塞的小型器械，别称酒刀、红酒启瓶器等。钢锯是钳工的常用工具，可切断较小尺寸的圆钢、角钢、扁钢和工件等。学会使用这些工具，能够更好地对家用器具进行维修和处理。

二、“常用工具使用”劳动项目

1. 列出常用工具清单。

内容：确定常见的工具，列出清单。

学生劳动项目：网络查询常用工具的结构组成，了解使用方法等信息；参与家人讨论，学习安全事项。

2. 工具一钢卷尺的使用。

学生劳动项目：打开卷尺上面的开关按钮，拉动尺子，卷尺的O刻度对紧紧贴着物体一端，然后保持与物体平行，拉动尺子到物体的另一端，并且紧贴这一端，合上开关。

（1）视线与卷尺上的刻度保持垂直，读取数据。记录下来。

（2）打开开关，收回卷尺，合上开关，放回原处。

3. 工具二美工刀的使用。

学生劳动项目：

（1）像握铅笔那样用拇指，食指，中指轻松握住握柄:切割细小的物体时用这种握法，比较自由灵活。

（2）食指放在刀背上，手掌抵住握柄是用力比较容易的握法，切割硬质物体时使用这种握法，注意不要用力太多。

4. 工具三红酒开瓶器的使用。

工具组成：

它主要由

（1）把手

（2）长脚插起

（3）短脚插起等组成。

特征在于把手的上端设有把手孔，把手的下端头固接有长脚插起和短脚插起，长脚插起和短脚插起活动插入护套内。它结构简单，省材省料，成本低廉，经济实惠，使用方便，是一种开启快捷、携带安全方便的葡萄酒开瓶器。

学生劳动项目：

5. 工具四钢锯的使用。

俗称为手锯，可切断较小尺寸的圆钢等工件，也可用于锯割小块木头、塑料制品等。使用钢锯前首先要将锯条安装好。

学生劳动项目：

将锯条的锯齿斜向方向朝向锯的前进方向，然后将锯条用锯弓上的蝴蝶扣拧紧。起锯压力要轻，动作要慢，推锯要稳。运锯要向前推时要用力，往回拉时不要用力，锯口要由短逐渐变长。切锯圆管道时，要先锯透一段管壁，然后转动管子，沿管壁继续锯割，以免锯条被管壁夹住。

三、素养表现

1. 会正确使用工具，有规范操作的安全意识，提高“自我服务”能力；

2. 在劳动中，通过眼看手摸，实际地感受到（形状、重量、硬度、光泽、光度、温度等）物质特性，能创造思维、发展想象力；

3. 培养学生未来生活和工作中必备的劳动意识、技能、精神和习惯，培养学生成为尊重热爱劳动、自立自强的社会公民的一种教育形态；

4. 爱劳动，会劳动。有不怕脏、不怕累、会做事的挑战精神。有劳动观念，有劳动能力，有劳动品质，有劳动精神，能用勤劳创造快乐和幸福的生活。

四、“常用工具使用”

主题劳动中的知识链接

（一）钢卷尺

1. 使用钢卷尺测量时，应佩戴线手套，以免被锋利的钢卷尺带划伤。

2. 保持清洁，测量时不要使其与被测表面磨擦，以防划伤。拉出尺带不得用力过猛，而应徐徐拉出，用毕让它徐徐退回。

（二）美工刀

1. 使用时不伤害到自己、不伤害到他人，不伤害到物体本身。

2. 依据实际情况，正确调整刀片伸出长度，不使用时调回刀架内。

（三）开瓶器

向外拔出时，用手紧握开瓶器不要旋转，直着拔瓶塞。用力要平稳，不要突然发力。因为没有杠杆系统，拔的时候可能有一点费力，有瓶塞可能会突然被拔出来，要做好准备，小心别打到别人，也要小心酒瓶掉落把酒洒出来。

（四）钢锯

1. 锯条拧紧的松紧度要适当，拧得过紧，使用过程中易崩断；拧得过松，使用过程中易产生扭曲。

2. 两手用力推进的方向应与锯口方向一致，防止弯曲，避免过度用力推进和快进，以防止推断锯条。

五、相关建议

1. 使用工具，属于“工业生产劳动”劳动任务群，适合3-6年级学生。

2. 家长要示范讲解相结合。多给孩子练习机会，坚持学中做，做中学，慢慢积累经验。

3. 家长可讲解示范其他家庭维修工具的使用方法，如试电笔、电钻、切割机等。

4. 从小教育孩子用完工具要放到原位，培养收纳整理工具的意识。

编辑发布：李王勇

责任审核：王改玲

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