儒家基本的美学思想与艺术观念是（ ）。 A:文以贯道 B:美善统一 C:文以明道 D:礼乐合一 答案: 礼乐合一
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儒家基本的美学思想与艺术观念是（ ）。 A:文以贯道 B:美善统一 C:文以明道 D:礼乐合一 答案: 礼乐合一 @@@@@
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道家艺术观念将（ ）视为最高的美。
A:自然
B:自由
C:心斋
D:虚静
答案: 自然
直观与妙悟是（ ）的艺术观念。
A:儒家
B:道家
C:法家
D:禅宗
答案: 禅宗
（ ）提出艺术应追求“韵外之致”“味外之旨”。
A:严羽《沧浪诗话》
B:陆机《文赋》
C:司空图《二十四诗品》
D:宗白华《美学散步》
答案: 司空图《二十四诗品》
“美是理念的感性显现”是（ ）的观点。
A:柏拉图
B:亚里士多德
C:黑格尔
D:康德
答案: 黑格尔
“镜子说”是（ ）时期的观点。
A:古希腊
B:中世纪
C:文艺复兴
D:启蒙主义
答案: 文艺复兴
艺术体制论关注的核心问题是（ ）。
A:艺术品的形式
B:艺术品的资格或身份
C:艺术的本质
D:艺术品的内容
答案: 艺术品的资格或身份
马克思主义艺术观念是从（ ）出发去思考艺术与美。
A:人的需求
B:人的精神生活
C:人的现实生活
D:人的本质问题
答案: 人的本质问题
第二章 单元测试
“乐非所以治天下也”是（ ）的观点。
A:墨子
B:孔子
C:荀子
D:庄子
答案: 墨子
孔子提出“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨”，是指艺术的（ ）功能。
A:宣泄功能
B:言志功能
C:抒情功能
D:认知功能
答案: 认知功能
（ ）认为艺术的模仿可以反映事物的必然性和内在规律。
A:柏拉图
B:亚里士多德
C:贺拉斯
D:朗基努斯
答案: 亚里士多德
“寓教于乐”是（ ）提出的重要观点。
A:柏拉图
B:亚里士多德
C:贺拉斯
D:朗基努斯
答案: 贺拉斯
艺术的多元功能是建立在艺术的（ ）基础上的。
A:认知特性
B:娱乐特性
C:审美特性
D:教育特性
答案: 审美特性
马克思曾由衷赞到（ ）“是一种规范和高不可及的范本”。
A:希腊艺术
B:文艺复兴艺术
C:古典主义艺术
D:启蒙主义艺术
答案: 希腊艺术
悲剧的功能是（ ）的统一。
A:宣泄与娱乐
B:宣泄与陶冶
C:娱乐与陶冶
D:净化与陶冶
答案: 宣泄与陶冶
“要了解但丁，就要把自己提高到但丁的水平”，是（ ）的名言。
A:贺拉斯
B:莎士比亚
C:卡西尔
D:克罗齐
答案: 克罗齐
艺术诸种功能的实现始终都离不开审美（ ）过程。
A:认知
B:娱乐
C:体验
D:教育
答案: 体验
“文艺是人的生活的教科书”，是（ ）的观点。
A:车尔尼雪夫斯基
B:马克思
C:恩格斯
D:列宁
答案: 车尔尼雪夫斯基
第三章 单元测试
（ ）是在创作动因的驱使下，艺术家对生活素材进行加工提炼组合，营造审美意象，塑造艺术形象的过程。
A:艺术体验
B:艺术构思
C:艺术传达
D:艺术鉴赏
答案: 艺术构思
艺术作品的（ ），是艺术家在观察体验生活的过程中，根据一定的创作意图，从中概括选择提炼后，进入到艺术作品中的某些具体事物和具体人物。
A:情节
B:细节
C:题材
D:主题
答案: 题材
相较艺术制作活动，艺术创作具有（ ）三个特点。
A:形象性
B:原创性
C:基础性
D:纯粹性
答案: 原创性
基础性
纯粹性
从社会层面来看，艺术家是一个什么样的群体？（ ）
A:优秀作品的创造者
B:人类灵魂的工程师
C:先进文化的传承者
D:先进文化的开创者
答案: 优秀作品的创造者
人类灵魂的工程师
先进文化的传承者
先进文化的开创者
艺术创作的心理机制复杂且特殊，集中体现在三种思维方式，即（ ）。
A:形象思维
B:抽象思维
C:逆向思维
D:灵感思维
答案: 形象思维
抽象思维
灵感思维
郑板桥所谓的从“眼中之竹”到“胸中之竹”，再到“手中之竹”正是从艺术传达到艺术构思艺术体验的完整过程。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
宋代诗人陆游晚年在给他儿子传授诗歌的创作秘籍时曾说：“汝果欲学诗，工夫在诗外”。这句话意在说明要想创造高水平的作品必须厚积薄发，提高自身的人文修养。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
艺术创作的过程主要分为动因萌发构思谋划物化传达这三个主要阶段。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
二度创作，是一种相对来说比较特殊的艺术创造活动，它具有呈现性再创性和多样性等三个特点。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
个体创作的特点，主要表现在个性化风格化和独创性等三个方面。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第四章 单元测试
艺术形式的特征有相对独立性和（ ）。
A:必然共生性
B:必然他律性
C:相对艺术性
D:相对他律性
答案: 必然共生性
艺术传播的物质材料媒介又可分为两种，一种是这个（ ）和展示性物质材料媒介等。
A:传播性物质材料媒介
B:保存性物质材料媒介
C:宣传性物质材料媒介
D:体验性物质材料媒介
答案: 保存性物质材料媒介
艺术媒介主要分为（ ）两大类。
A:艺术传播媒介
B:物质材料媒介
C:艺术语言媒介
D:艺术制作媒介
答案: 物质材料媒介
艺术语言媒介
物质材料媒介又分为（ ）等几大类。
A:艺术感兴的物质材料媒介
B:艺术体验的物质材料媒介
C:艺术制作的物质材料媒介
D:艺术传播的物质材料媒介
答案: 艺术感兴的物质材料媒介
艺术制作的物质材料媒介
艺术传播的物质材料媒介
形象性是艺术区别于其他社会意识形态的基本特征，它具有（ ）。
A:感性与理性的统一
B:客观与主观的统一
C:内容与形式的统一
D:个性与共性的统一
答案: 感性与理性的统一
客观与主观的统一
内容与形式的统一
个性与共性的统一
“艺术语言”中的“语言”，其实是一种比喻的说法，指各类型的艺术塑造形象的表现手段。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
艺术作品的内容，是指作者在作品中用以反映社会生活表达思想感情的方式和手段的总和。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
黑格尔说的：“内容和完全适合内容的形式达到独立完整的统一，因而形成一种自由的整体，这就是艺术的中心。”（ ）
A:对
B:错
答案: 对
客观因素是指创作者的理解与态度，主观因素是指对象的本质特征。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
意境是指抒情艺术作品中所呈现的那种情景交融虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
丘俊挞幻妙秆孰次潦率灭谁环
