创意让生活更美好作文500字六年级(精选14篇)
篇一:创意让生活更美好作文500字六年级
小的时候,我的脑子里就有着许多的“鬼点子”,在灯泡里养小鱼啦、在鱼缸里放小零食啦、把窗帘包在小猫身上当晚礼服啦……
就这样,我不仅成为了大家的“开心果”,还变成了人们眼中的“创意家”。
我总是尝试着把想象出来的、生活中的创意画下来。和西瓜一样小的房子里住着花精灵、在巨大的书上睡觉的小男孩、在大人的肚子上跳来跳去的仙子……一切创意都可以在纸上画出来。
我可不是家里唯一喜欢创意的人!我的妈妈就是一位生活的创新者。有一次,我的文具盒坏了,妈妈安慰我说:“没事,我来帮你做一个笔筒。”“嗯”我很期待妈妈喂我做的笔筒。妈妈找来了一个剩余的矿泉水瓶和一块布料。先将瓶子底下的部分剪下来,放在旁边洗净晾干,再将布料按照瓶子下半部剪下,准备胶水、针线。把胶水挤在瓶子下半部围一圈,将布裹上再用针线缝上,这样家庭版的笔筒就完成了。
我的妈妈还会用牛仔布做钱包呢!她首先取出一条废弃的牛仔裤,在上面画出钱包的轮廓,接着用剪刀裁剪下来,钱包外侧完成了,该做内测了,妈妈照葫芦画瓢,将内侧裁剪下来,妈妈又拿出针线开始缝补内外二层,妈妈细心地缝着钱包,时间刚过五分钟,一个牛仔钱包就“诞生”了,我夸赞妈妈的手可真巧。
创意,让生活更美好!
篇二:创意让生活更美好作文500字六年级
创意是指创新艺术,创意可以锻练我们的头脑,也可以让我们的手变得更灵巧,还可以让我们的生活更美好。
也许一个不经意间的灵感实现,就像一道彩虹把我们引向美好的境地。于是我们的生活被美化成花儿的样子绽放。那是一个周末,无意间发出妈妈的一条裙子破了一个洞,而且是一个不小的洞。那个洞正好在脚部位。我灵机一动,拿起一块布剪成梅花形状,用丝线绣上粉色花瓣缝在裙子上,顿时一朵梅花在妈妈白色的裙子上盛开,活灵活现,我不由地为自己拍手叫好。当妈妈穿上这条裙子去公司,公司的叔叔、阿姨无不赞美!妈妈笑成一朵花。我想这就是创意作文人网Www.ZuoWenren.coM作用吧!
创意确实能让生活更美好!
前不久爷爷买了三盆花,摆在阳台上,阳光透过窗玻璃照在花上,花儿手舞足蹈。我也满心喜欢,但总觉得绚丽夺目,太单调于是我进行了移植,先把它们从盆里拿出来,进行搭配,再把配合好的花儿植种在盆里,这样三种不同的花站在一个盆里手牵手花儿在我的精心照顾,朵朵水汪汪一盆花,不同形状,但给人的美感。到我家作客的人,看后都夸奖我聪明,有创意!花儿在阳台开得更加灿烂!
创意真让人的生活更美好!而且也让我懂得破旧的衣服也是可以变成新的衣服穿在身上。
这就是让人生活更美好的创新艺术哪!
篇三:创意让生活更美好作文500字六年级
六(6)班李华钰创意让人们富有动力,创意让人们富有创造力,创意让人们富有想象力。如果生活中没有创意,人们的生活将会变得平淡无奇;如果生活中没有创意,人们的生活将不再丰富多彩;所以创意是人们生活中必不可少的。
现在我来介绍一下我身边几样有创意的东西。这是我和妈妈一起完成的。第一个是使用洗衣机桶做成的花盆。你只要把洗衣液桶里的剩余洗衣液洗干净擦干,把洗衣液桶的上面一部分剪掉,剩下的部分就形成了一个花篮的形状,最后种上花就完成了。
我妈妈把这花盆种上了太阳花,放在阳台上,给阳台增添了一道美丽的风景。第二个是用牙刷做的。挂钩。先将牙刷在温水里浸泡一下,再把牙刷叠成一个S形。把牙刷的一头挂在横杆上,挂钩也完成了。第三个是用油桶制作汽车垃圾桶。同学们,你们家如果有多余的空油桶可以把它洗干净,擦干,剪掉上边瓶盖部分,形成有个圆柱体,然后用漂亮的包装纸给它贴上,注意贴敷平整,漂亮的汽车垃圾桶做好了,可以放在汽车里装垃圾,做车上的人就不会随地扔垃圾了。
有人说,创意像一股爆发的小宇宙,令人惊喜。又有人说,创意像一位神奇的魔法师,能让世界变得更精彩。创意品不仅给我们的生活带来方便,还让我们的生活变得更加美好!
篇四:创意让生活更美好作文500字六年级
现在的科技越来越发达了,而且也很有创意,有了地铁、动车……而且我特别喜欢城市发展的新奇创新,对小动物的喜欢促发了我的一点小创意。
我看过很多有创意的书籍,我突然感觉自己能做一个发明小能手,制作各种有创意的小发明,我就去收集了一些可回收物品,最终我确定了一个坏掉的闹钟小房子,我觉得可以做一个小鸟的家。我就趁着周六在家休息的时间做一个小鸟房子吧。我把原来闹钟里面的弹簧、齿轮、表盘等都用工具给拆了下来,把里面用稻草铺垫一下,把小房子用挂钩拴在一起挂到了院子里的一棵大树上,以后小鸟就可以安心在小房子里暖和的过冬了。
第二天一大早,我就听到院子里小鸟叽叽喳喳的叫声,我一股脑的爬起来就跑出去,果然里面来了两只可爱的小鸟,它们一会站到小房子外面,一会又钻到小房子里面,好像在熟悉自己的新房子。我看着它们高兴的唱着歌,我也感觉很高兴。
后来我还捡了一个看上去非常漂亮的瓶子,表面五彩斑斓非常好看,我灵机一动,这个可以做一个漂亮的笔筒嘛,说做就做,我用小刀把瓶子割成两半,用水彩笔涂上了自己喜欢的颜色图案,然后把笔放到里面,笔儿们在里面哗啦啦的竟然唱起了歌,哈哈……太可爱了。
创意让我们提高了动手动脑的能力,也让生活增添了更多美好的色彩。
篇五:创意让生活更美好作文500字六年级
创意,像一位神奇的魔术师,变出了许多令人意想不到的物品;创意,就像突如其来的生日礼物,给人带来了无穷的惊喜;创意,就像无边无际的天空,给人一种神奇的遐想……
我们的生活离不开创意,它让生活更美好。记得有一次画手抄报的时候。终于画完啦!我一边哼着轻快的小曲,一边收拾工具,可就在这时我一不留神,把一只没有盖好盖子的红色水彩笔颜料盒打翻了,颜料从我手指缝里流了出来,正好滴在那刚完工的手抄报上,手抄报绿树绿草上顿时出现了一个豆子般大小的红点,在绿树绿草的衬托下格外醒目。怎么办?怎么办呢?我心急如焚,明天就得上学了,重新画肯定会来不及呀!难道,难道一下午的努力就这样白费了吗?我不甘心,我相信总会有办法解决这个大问题的。于是我便趴在书桌上认真的冥思苦想。突然,脑子里灵光一闪,对啦!不是有一个词语叫做“绿树红花”嘛!既然也是红色的,那就不妨小红点变成小红花儿!我转悲为喜,急忙进行“补救”,就为了不显得太突出,我还特意在周围也画了一些同样的花儿。果然,第二天去上学的时候,我被老师表扬了,还得到了同学一众称赞。
还记得有一次,我见家中的一个角落有几个空瓶子。我便用一把剪刀,先从中间把瓶子给剪开,再在瓶子中放“亿”点点泥土,最后再放几朵小花,就成了一件漂亮的艺术品,得到了家人和同学们的称赞。
创意,源于人们无穷的想象,它带领着我们走向一个崭新的世界。创意,让生活更加美好。
篇六:创意让生活更美好作文500字六年级
读书,让生活美好;旅行,让生活美好;种花,让生活美好。可我觉得创意能让世界变得更美好。
爱迪生发明了电灯,诺贝尔制作了炸药,这些都是他们的创意和努力得到的,我们都说:“天才是99%的汗水和1%的灵感构成的,而1%的灵感比99%的汗水更加重要。”所以,创意,让世界更美好!
我也有许多创意。或许10年后,我们点餐不需要服务员了。如果你想要买东西,可能会跑来一个机器人,送给你一个话筒,你只需要对着话筒说你想要买些什么,机器人就会很快帮你做出来。或许端菜也不需要人了,或许只是在短短的几秒钟内就可以做出让人垂涎欲滴的饭菜,把菜放入传送带,他就会把菜很快地运过来。新鲜、方便、快捷,或许这就是美好的生活吧。创意,让生活更美好!
我还有创意。或许5年后,我们的教师会被机器人代替,机器人会像老师那样讲课,监督是谁在讲话、偷偷吃零食、玩手机,或许机器人的思路会比老师的还要好。创意,会让世界更美好!
机器人可能会代替许多,现在许多地方都能看到人工智能的身影,这些机器也是人的智慧和创意制造出来的。
不光光是机器,纸的发明,笔的发明还有许多学习用品,生活用品都是人们智慧的结晶,如果我们不思考不创造,生活就会原地踏步,甚至倒退,我为生活在一个爱创造爱思考的国家而自豪,所以我觉得:创意,让生活更美好!
篇七:创意让生活更美好作文500字六年级
在生活中,一些创意能使人眼前一亮;一些创意是循环利用,节约不浪费;还有一些创意让人们的生活更便利……总之,创意让生活更美好。
之前有一次,我正在喝饮料,喝完刚准备将饮料瓶扔进垃圾桶,妈妈突然拦住我说:”哎哎哎,先别扔,这个瓶子可以用来浇花。”于是我就把瓶子给了她。过一会儿,我看见妈妈坐在房间里,正拿着瓶子做些什么,我跑过去问:“不是要浇花吗?怎么不灌水呢?”妈妈回答:“我用针在瓶盖上戳几个小孔,这样,浇水的时候就能控制水流的大小了。”后来我亲眼见证,果真如此。在妈妈浇好花后,我拿来瓶子研究了好几天。这一个小小的创意,却在我心中种下了一颗种子。
几天后,我碰巧看到爸爸喝完了一瓶矿泉水,正要扔瓶子,我连忙要了过来。我试着把瓶子从中间裁开,然后把下半部分边缘剪出花边,放张糖果纸在里头垫着,就是一个笔筒了。把上半部分盖上,还能防尘。我把成果展示给妈妈看,告诉这是继她上次改造瓶子后的创新,妈妈知道了非常欣慰。
那次之后,我的灵感大发,开始肆无忌惮地各种改造:把饮料瓶对半劈开,尾部用皮筋绑上雪糕棍,就是一艘“自动小船”;用完的洗衣液瓶剪出形状,可以给妈妈种花;盖子也不浪费,还能装些徽章之类的小玩意儿;我还把糖果盒和鞋盒,一左一右、一上一下粘在一起,变成一个可抽拉的双层收纳盒,拿取东西很方便……
其实,创意来源于生活,无论是废物利用还是旧物改造,都让我们的生活变的更美好!
篇八:创意让生活更美好作文500字六年级
有人曾问我,创意是什么?我心头微微一震,是啊,创意是什么?
创意,是创新与诗意。
有一次,我同往常一样去鹃湖散步,发现草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,换上了“花为善者开,草为德者绿”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原来,这就是创意。”
创意,是天马行空的想象。
去年暑假的一天,我独自呆在家中,十分无聊。突然,想起了我那放了半年的乐高,便动手拼了起来。这对我来说,只是小菜一碟,没几分钟就完成了。但是,我却觉得仿佛少了些什么。正当我不知从何下手时,突然灵光一闪,何不给那乐高人做些“小改动”。说干就干,不久之后,成品便出现在我的眼前:那威风凛凛的乐高小人身上,缠了十一个彩灯。而小人头上,则是固定了一个电扇。每当打开乐高小人背后的开关,那小人身上的十一个彩灯便忽明忽暗地闪了起来,它头上的风扇,则“吱咔吱咔”地转动起来。在我十一岁生日时,由于没有蜡烛,我的小人就派上了用场。听见家人赞许的话语,看见家人惊叹的目光,我不禁开心地笑了。
现在,我明白如何回答那个人的问题了。如果再有人问我:“创意是什么?”我就会告诉那个人:“创意,是创新与诗意;创意,是那天马行空的想象力;创意,是让生活更美好的关键一步。”
篇九:创意让生活更美好作文500字六年级
生活就像一盏白开水,平淡无奇却不可或缺,而“创意”就像各种调料,让我们的生活更加有滋有味,丰富而美好。
在我们的学习生活中,一定有许多难忘、搞笑的事情。今天我要来说一说的是,我们班的一次“创意惩罚”。那是第三周的星期五,放学前的最后一节课,是一节十分有趣的课。那是因为老师帮这星期违反班规的人,做了一个“惊喜”箱,让他们去抽签决定惩罚。
“惊喜”箱里有各式各样的惩罚,比如:跳广播体操、海草舞、唱一首流行歌,这些惩罚是多么有趣啊!黄振希我们班出了名的秒哭、吵闹,但他也有好处,乐于助人地帮助老师干活。但这个“惊喜”箱却是他的末日了。
我为什么说“惊喜”箱是他的末日呢?这是有原因的。因为他在课堂上、排队的时候、吃饭的时候,讲了许多话,要连抽五次,但他有4个惩罚不重复,有一个是背谢恒阳做了十个深蹲。不可能只有黄振希抽了,王星抽到了海草舞,王星还不会做,还是张俊带着他一起做的,十分有趣!钱志鹏抽到了做广播体操,这也十分有趣的。本来刘锐鹏先抽到了唱流行歌的,但刘锐鹏最后哭着说“为什么要我第一个呢?”然后老师就叫王星、钱志鹏先来的。放学了,就让他下一次再唱了!
听说,“惊喜”箱里还有许多有趣的惩罚!你想试一试吗?我可不想,因为那是违反班规的人才要去抽的,不过我好期待看下一次同学接受惩罚啊!创意,让我们班的惩罚也变得更有趣了!
篇十:创意让生活更美好作文500字六年级
你喜欢做科学或创意吗?我可是十分喜爱,当然,我可不是吹牛,在我们班我可是“创意果”呢!
我的脑洞可是十分大呢!上个星期,我们班举行了一场创意大赛,老师说越新鲜越好。于是,我在家里想了一个晚上,突然,一个大胆的想法在我眼前浮现。如果我把一个灯泡开个盖,把两边给粘上,最后倒上水,再放上一条小金鱼,我就可以做一个既有创意又环保的小鱼缸了。
说干就干,我拿出一个大灯泡、一盒强力胶和一些硬物与砂纸。先把那大大灯泡砸出来一个大洞,就在砸开的那一瞬间,哗”的一声,就像下了一场大冰霄。接着,我拿出一些厚厚的砂纸,把那个大洞磨的又圆又光滑,就像一个超大的珍珠玛瑙呢!然后,我拿出强力胶,一股刺鼻的味道扑面而来,我差一点就要晕倒了,忍着这股刺鼻的味道,我拿起强力胶,把通过电的那段路给粘上了。最后,我拿出一个杯子将水倒入其中,并放在小鱼缸中,最后放一条小金鱼和漂亮的装饰物。就这样个既环保又有创意的鱼缸就完成了。
第二天,我拿着这个已经完成的鱼缸来到学校。一进校门,同学们就用那种十分羡幕的眼神看着我。哎,把我给搞的都不好意思了。不过,也不出我所料,我真的得了第一名,不仅仅这样,我还成为我们班的“创造果”了呢!创意让我的生活更美好,希望我们大家一起行动起来吧!
篇十一:创意让生活更美好作文500字六年级
这世界上,永远有一些人,他们脑洞大开,凭借着自己无限的创意以及对生活的热爱,让乏味的生活充满了乐趣,让我们的生活更美好。
今天的课堂,就和创意有关。你瞧,同学们把香喷喷的蔬果都拿了出来,种类可真多啊!真可谓琳琅满目!首先,印入我眼帘的是一个火焰般红的水果,似樱桃非樱桃,身上红的耀眼,定睛一看,原来是害羞的山楂妹妹!她的脸,羞得通红……
创意水果拼盘开始制作了。我先拿出一个漂亮的桔子小姐,把她橙色的外衣脱掉,露出嫩嫩的果肉,一阵香味扑鼻而来,我把它摆在盘子最下面,当作沙滩,我仿佛看到了一个小男孩踩在软软的沙滩上,尽情地玩耍。接着,我拿出一根金黄的香蕉,剥开它的黄金铠甲,里面的果肉像一位亭亭玉立的少女,我用小刀把她切成片状,凭着我精湛的技术,三下五除二,就切好了。把切好的香蕉片摆成弯弯的样子,就是椰子树干了。再拿出一根黄瓜,切成树叶的形状,摆在椰子树稍上。我在一旁直流口水,忍不住尝了一口。“哇,刚一入口,就让我神清气爽,心旷神怡。”就剩最后一步了,我把火焰般的山楂拿出来,一切两半,摆在椰树上方,想象成椰子果实。这样我的水果拼盘就做好了!
水果拼盘真是一个好创意,相信看着这样的水果拼盘,不爱吃水果的朋友,也会直流口水吧!
篇十二:创意让生活更美好作文500字六年级
创意,就像一位神奇的魔术师,变出了许多令人意想不到的花样;创意,就像突如其来的生日礼物,给人带来无穷的惊喜;创意,就像无边无际的天空,给人以奇妙的遐想……
我们的生活离不开创意,它让生活更美好。记得有一次手抄报比赛,花了一天的时间,我的手抄报终于完成了。我一边哼着轻快的小曲,一边收拾工具。可就在这时,我一不留神,一只还没盖盖子的红色水彩笔从我的手指缝间溜了出来,正好掉到了完工的手抄报上,颜料滴了下来,手抄报上顿时出现了一个豆子般大小的红点,在旁边绿树绿草的衬托下格外醒目。怎么办?怎么办呢?我心急如焚,明天就得交作品了,重新画肯定来不及呀!难道一天的努力就这样白费了?我不甘心,相信总会有办法解决的,于是便趴在书桌上冥思苦想。突然,脑子里灵光一闪:对了!不是有个成语叫“绿树红花”嘛!既然也是红色的,不妨将小红点美化成花儿!我转悲为喜,急忙进行补救。为了不显得太突出,我特意在周围也画上了同样的花儿。第二天及时上交。几天之后,结果出来了,我竟然得了一等奖。创意就是这么不经意,可它却给了我一瞬间的惊喜!
还有一次,我见家中的一个角落里放着几个空瓶子,便通过手工制作“变废为宝”,做成了一件件漂亮的艺术品,得到了许多人的称赞。
创意,源于人们无穷无尽的想象,它带领我们走进了一个崭新的世界,让我们的生活更美好!
篇十三:创意让生活更美好作文500字六年级
创意是一朵花,开遍世间各个角落,我喜欢那朵花,因为它让我的生活变得更美好。
昨天,蒋老师给我布置了一项手抄报作业,我心里十分激动:耶!终于可以办手抄报了,那可是我的强项啊!晚上回到家,我就开始着手准备手抄报了。
我一会儿用铅笔描边儿,一会儿用勾线笔勾线,左画画,右画画。不一会儿,手抄报的大致轮廓就出来了,接着我又开始填充装饰,我一笔一笔专心致志地画着。好了,现在该写文字了,“吸毒有害健康,吸毒会对家庭产生巨大的影响……”“欧耶!完成了!”我一边哼着轻快的小曲,一边收拾工具。可就在这时,我一不留神,一只还没盖盖子的红色水彩笔从我的手指缝间溜了出来,正好掉到了完工的手抄报上,颜料滴了下来,手抄报上顿时出现了一个豆子般大小的红点,怎么办?怎么办呢?我心急如焚,明天就得交作品了,重新画肯定来不及呀!难道今天的努力就这样白费了?我不甘心,相信总会有办法解决的,于是便趴在书桌上冥思苦想。突然,脑子里灵光一闪:对了!禁毒手抄报,我可以把那小红点儿变成一个药丸,再画一个大叉不就可以了吗?我开始补救,补救后,我露出了欣慰的笑容。早上一到校,我就拿给蒋老师看,蒋老师竟夸奖我画得不错,尤其这个药丸格外醒目,我十分高兴。其实创意就是这么不经意,可它却给了我一瞬间的惊喜!
创意,源于人们无穷无尽的想象,它带领我们走进了一个崭新的世界,让我们的生活更美好!
篇十四:创意让生活更美好作文500字六年级
创意,让生活更美好。它是最美的孩子,用新颖把花朵一笔一划的编织,让心灵变得更美妙;它是冬天的一株雪莲,永不退缩,继续前进;它是人类灵魂的设计师,用精妙的曲线勾勒着一棵棵雄伟壮观的参天大树,所以,创意让生活变得更加美好。
生活中就有许多的关于“创意”的事情。有一天,我和几位好朋友一起奔向语文办公室,待到我们来到办公室时,竟发现老师没在办公室,我们静悄悄的等待老师的到来,这时,我来到老师办公桌后面的书柜这里,发现了一个特别有创意的东西;这是一个用开心果皮粘成的笔筒,这是多么可爱;犹如一颗颗晶莹剔透的玛瑙镶嵌在丹顶鹤上;犹如绿油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪;犹如僻静的小路铺着米黄色的小石子。非常逼真!摸着就像给我的手按摩一样,虽然有一些松散,但绝对是精品!
记得还有一次,我正在高兴的往前走,突然一个东西从天而降,飞到了我的头上,我把它拿下来,正想使劲的把它扔在地上,却发现它是一个非常有意思的东西。原来这是一个纸飞机,有一个气球粘在上面,飞的速度可快了,我向飞机飞来的地方望去,原来是一所幼儿园飞来的,我想应该是小朋友扔来的,我拿回家,把它改装了一下,又可以玩了。
创意使我们的生活更加有意思,它可以使我们的心情变得更好,把不愉快的事情统统消除,让生活更美好!
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