家庭教育小故事2——学习掌握生活技能

学习急救知识：让每个家庭都掌握基本的急救技能->亲子教育互动 #生活乐趣# #生活分享# #生活技能教学# #亲子教育互动#

女儿一出生我们就平等地视她为家庭成员之一，不光自己的事自己干，还要承担家务。

我们会利用不同的季节、根据不同年龄段教她一些劳动技能：冬天学梳头，开始梳得不好也没有关系，带上帽子，就可以去幼儿园了；她两岁开始自己洗脸，会拿东西了就用小勺自己吃饭；三岁时我们洗衣服，她喜欢掺和，其实会给我们添不少乱，没等衣服洗完，她身上的衣服有该换了，但她乐于劳动的想法得到了肯定；四岁家里做面食让她参与，她就当成橡皮泥，把面团捏成鸟、狗、虎等，蒸好自己吃，味道好极了；女儿五岁做饺子包汤圆上了电视，她的汤圆还很有创意，将馅放到外面做成了熊猫，这是她做的记号，烧熟了专吃自己做；六、七岁带上锅、碗、盆，到外面去野炊，“我来掌勺，妈妈烧火，爸爸捡柴”她指挥着。

让孩子参与做家务，可以培养她把事情做完的意识，记得她四岁的一天我的手不小心被割破了，她发现后嚷着要帮我洗碗，我告诉她这事对她来讲有难度，可她执意要做，于是就满足她的要求，马上给她带上袖套和围裙，她开始行动，可是没多久累了，想放弃，我坚决不让她下，我陪着她，鼓励她，给她讲故事、洗好一只碗我就唱首歌，最后她花了一个多小时洗完了整水池的碗。培养执着的品格，努力，努力，再努力，离成功就近了。

家里的橱门坏了她会自己主动去修理，踩缝纫机、打毛线都会来两下，衣服破了自己包干，一年级发的红校裤太长，她自己就用白线缝短，我夸奖她手艺好，但也指出留下了一个个小白虫，她要拆了重新让我缝，我告诉她一个好办法，用红墨水涂在白线上就可以了，她就知道了颜色的搭配。

掌握了一般的劳动技能，可以给自己带来很多方便，十岁那年她代表市少年宫出访天津，需要拿什么都是她自己准备的，刚下火车鞋子就坏了，将备用鞋拿出来脚长大却穿不了，她拖着到驻地，拿出了自己随身携带的针线包，每天晚上缝补，白天穿，就这样对付了一个星期，顺利回家。第一次出远门，还真没有难倒她，与她平时爱管闲事有关，她很小时我出差她就喜欢跑前跑后给我整理行装，稍微大点还会为我做一碗蛋炒饭放在杯子里，我是拿起行囊就出发，每次女儿都很得意，感受到自己被人需要，自己在家里很重要。也积累了经验，她出门就不用我们操心。不仅能对生活应付自如，还能享受其乐趣。

暑假她宣布要为我们做点心，我们举双手欢迎，也提出了一个要求，每天推出的点心不能重复，开始她将自己原来会的一个个做给我们吃，馒头、发糕、包子、水饺、馄饨、汤团、面条、年糕、生煎、葱油饼、干菜饼、发面饼、鸡蛋饼、油煎饼、豆沙饼等等，然后再学外面店里的点心，油条、过桥米线、酒酿圆子、猫耳朵、金团、米糕等等，简单的招数用完了，于是她就到新华书店去买了面食谱，按照书上的要求来操作，比如做水果蛋糕，微波炉烤出来，很硬，但我们还是很有味道的将它吃到肚里，给予鼓励，然后再和她一起找失败的原因，哦！是打蛋的技巧没有掌握，没有按一个方向打好。比较高级的是油炸冰淇淋，外面火热热，里面冷冰冰，她在中间还用了豆腐皮做隔层非常好，避免了里面的冰水钻出来使滚烫的油锅炸了烫伤人，一个假期她还真的每天推出一道不同的点心，很成功。这样既检验了她的操作能力，又使她体验了为别人服务的喜悦。还渐渐明白，有些事既然必须去做，就一定要快乐去做，并且还要做好。

她高二那年我骨折躺在床上，不巧家里八九十岁多岁的老人，四个一下病了三个，她就担起看病、护理、烧饭、夜间陪护等工作。已经感到担负起家庭沉甸甸的责任。

体会：让孩子学会掌握生活技能，在操作中不断抗挫、学会坚持、获取成功快乐感的过程，并为将来生活品质加分。

网址：家庭教育小故事2——学习掌握生活技能 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/86507

相关内容

家庭教育小故事（通用20篇）
我的家庭教育故事征文：我的育子故事（精选40篇）
学校生活技能教育
家庭教育的温馨课堂：在生活中学习，在学习中成长
有关家庭教育案例小故事（通用29篇）
小学家庭安全教育的教案
小学生生活技能掌握现状调查问卷
生活适应之技能学习
小学家庭教育讲座
学生日常生活安全教育（精选2篇）

随便看看