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幼儿园家庭教育指导资源—— 中班生活小技能《整理小衣橱》
杨慧慧
<p>停课不停学，我们的孩子每天都在进步，今天我们的推送活动是中班生活小技能《整理小衣橱》，我们的目的是让孩子能学会自己整理衣橱，体会大人的辛苦，萌发孩子爱劳动的兴趣，学习从小事学起，自己的事情自己做。</p> <p>整理一直是我们随时都能听到的词语，成年人可以很好的分类整理，那孩子们呢？这就需要我们将这些生活知识传授给他们！</p> <p>小朋友们，你们的小衣橱是什么样子的呢？是不是整整齐齐，分类放好的呢？如果是，你真棒，如果不是，没关系，今天我们小朋友就来整理一下自己的小衣橱吧！</p><p><br></p> <p>活动准备不用说了，一定就是你们的小衣橱了，里边有什么呢？小衣服，小裤子还有小袜子啊。它们都摆放整齐了吗？让我们一起来帮它们归位吧！</p><p>怎么让它们变整齐呢？我们一起来学一学！</p> <p>小衣服准备好，先放平，伸伸手，左手抱一抱，右手抱一抱，然后弯弯腰，我们的小衣服就叠好了。</p><p>再拿来小裤子，伸伸脚排两队，变一队，然后弯弯腰，小裤子叠好了。</p><p>最后还有小袜子，两只小袜子，互相抱一抱，头挨着头，脚挨着脚，两个好朋友一起弯弯腰。</p> <p>学会了吗？我们看视频再学一次吧！</p> <p>相信通过今天的活动，我们的孩子们一定可以很好的整理自己的小衣橱了，又学会一个新本领，你们是棒棒哒！</p> <p>家长温馨小课堂：</p><p> 《学会倾听幼儿》</p><p> ✨家长朋友们，陪伴时间多了也要有耐心哦，要允许我们孩子有错误，也要相信我们孩子可以改正错误，我们是需要成长时间的！✨</p> <p>针对这次疫情，孩子可能会问新型冠状病毒是什么，它从哪里来，为什么会让人生病？为什么要带口罩？为什么不能外出？……</p><p>这样的讨论与对话、交流与沟通，对孩子有着特别的意义。</p> <p>第一，表达与宣泄。通过亲子间的交流，可以让孩子借助语言表达内心的问题、焦虑，甚至恐惧，宣泄内心的各种情绪和情感，使孩子获得心理满足。</p><p>第二，理解和接纳。在亲子讨论中，通过倾听、观察，及时了解和掌握孩子的内心需要和想法，理解和接纳孩子的言行，有利于更好地进行亲子互动。</p><p>第三，引导和支持。当孩子把心里的焦虑和恐惧表达出来时，家长可借助语言、表情、肢体动作等给予安抚和关怀；当孩子有困惑和问题时，要注意解释、说明，甚至可以与孩子一起收集资料，探索问题，让孩子正确对待、积极面对；当孩子在计划、安排一日生活内容时，要尊重和鼓励，引导孩子开展既健康卫生，又丰富有趣的居家生活，共同度过在家的美好日子，尽享天伦之乐。</p> <p>停课不停学，我们的线上学习每日都精彩，传递爱的文明，传递爱的教育，让我们静待花开！</p> <p>✨推送活动仅供参考，家长朋友们可以根据自家的实际情况，自愿选择进行！</p> 孩子
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