《和谐温馨的生活空间》教案

发布时间：2025-04-15 08:23

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和谐温馨的生活空间?教案

【学习领域】造型•表现

【课时建议】1 课时

【教学目标】

知识与技能：引导学生了解室内设计的不同风格特点和根本要素，初步掌握室内设计效果图的绘制方法，加深对美化居室的认识。

过程与方法：通过欣赏图例，师生共同分析室内设计的风格特点和根本要素。然后运用所学知识，用透视绘画的方法，表现一张室内设计效果图。

情感、态度与价值观：培养学生善于观察生活、美化生活的能力。使它们能够主动地、创造性地改造居住条件，激发他们热爱生活、美化生活的热情。

【教学重点】

了解室内设计的不同风格特点和根本要素，初步掌握室内设计效果图的绘制方法。

【教学难点】

运用所学知识，用透视绘画的方法，表现一张室内设计效果图。

【教具学具准备】

教具：不同风格的室内装修图片，室内效果图；学具：搜集自己喜欢的室内设计作品。

【教学过程】

一、新课导入

师：居室是我们日常生活的地方，怎样才能让我们的居室温暖舒适、美观怡人呢？

〔展示视频：小空间的设计创意。〕

〔设计意图：设问导入，启发学生思考。小空间的居室巧妙设计视频导入，激发学生兴趣。〕

二、新课讲授

〔一〕教师讲解室内设计的相关知识和室内效果图的绘制方法。

1. 室内设计的不同风格。室内设计是环境艺术设计的类型之一，是对建筑内部空间的设计。它要在建筑师设计的室内空间，根据室内功能的需要，运用技术和艺术相结合的手段，营造出符合功能要求、舒适美观、符合使用者生理与心理要求的室内环境。

一切设计的宗旨都是以人为核心，好的居室设计能提升我们的生活品质。室内设计一般分为传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格及混合风格等。〔展示视频：居室设计

欣赏〕

传统风格是指具有历史文化特色的风格，强调历史文化的传承，人文特色的延续。即一般常说的中国古典风格和西方古典风格。

现代主义风格以包豪斯设计为代表，强调突破旧传统，重视功能和空间组织，注意发挥结构构本钱身的形式美，造型简洁，反对多余装饰，尊重材料的性能，讲究材料自身的质地和配置效果，重视强调设计与

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