“探究轴对称,品悟数学美” ——萧县实验小学四年级15班暑期数学“探究轴对称图形”实践活动(一)

发布时间:2025-04-20 02:29

户外探索,是对生活美学的一种深度实践。 #生活乐趣# #生活体验# #生活美学实践# #户外探索活动#

萧县实验小学赵晓迪

<p class="ql-block">  实践是知识的源泉。为了让孩子们更好地理解轴对称图形,感受数学与现实生活的密切联系,提高孩子们运用数学知识解决实际问题的能力,415班的同学在暑假开展了“探究轴对称,品悟数学美”的实践活动。孩子们在找一找,画一画,剪一剪等一系列活动中和艺术来了一场完美的邂逅!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">01 </span>找一找 , 寻找“对称”之美</p> <p class="ql-block">  孩子们在找一找的过程中,用数学的眼光去探寻身边的轴对称图形,学会了用数学的思维去感受周围的世界。不管是漂亮的玩具,还是生活中的日常用品,都引导着孩子们去发现轴对称图形的美、进而用轴对称的知识去创造美。请欣赏第二部分。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">02 </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">画一画, 体验“对称”之妙</span></p> <p class="ql-block">孩子们以轴对称图形为主题,各自在纸上挥洒创意。一纸、一笔、一画,将自己对轴对称图形的理解融入到一幅幅形象生动的作品中,用线条和色彩构筑美妙和精彩。</p> <p class="ql-block">  孩子们依据学习的轴对称图形相关知识,辅以自己对轴对称图形的理解,创作出了一幅幅精彩的作品,将轴对称图形的美展示得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">03</b><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span>剪一剪 , 感受“对称”之趣</p> <p class="ql-block">  剪纸,是我国历史悠久的一项民间手工艺术,它的对称美更是深深地震撼着我们。孩子们在折叠、画线、裁剪的剪纸过程中感受剪纸与轴对称的密切联系,对数学概念中点、线、面有了更深的理解。</p> <p class="ql-block">  一个个精巧的构想,一份份新颖的创意,一幅幅精美的图案,剪出了美丽的窗花,剪出了可爱的小动物,有的把“春节元素”搬到了纸上……孩子们用手中的剪刀、彩纸、画笔制作出了一个个精巧的轴对称图形。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">04</b> 做一做 , 内化“对称”之悟</p> <p class="ql-block">孩子们有丰富的想象力,他们用各种水果和食材拼摆出了可爱的作品。来看看心灵手巧的他们创作的轴对称图形吧!</p> <p class="ql-block">  智慧出自指尖,思维源于动作。孩子们在动手操作活动中,领略了对称的美,锤炼了善于发现、积极探索、大胆创新的学习品质,提升了实践能力。</p> <p class="ql-block">  此次实践活动的开展,一方面孩子们通过动手操作,充分了解了轴对称图形的特点,品悟数学图形之美,提升了想象力和动手能力;另一方面孩子们在形式多样的操作活动中,感受到数学与生活的联系,领略了轴对称图形的奥妙。孩子们在活动中快乐学数学、实践做数学、实际用数学,提升了数学学科综合素养。</p>

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感受

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一幅幅

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