《旧物改造DIY》课程教学大纲

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《旧物改造》课程教学大纲DIY学分2理论学时12实践学时20

一、课程性质与教学目标本课程为面向全学校的通识选修课，通过组织引导学生自己动手动脑将身边一些常见的、无用的废旧物品按照形式美法则通过重新创意、组合与设计变成具有崭新的审美价值与实用功能的艺术作品的同时，也在倡导一种“节能排减、低碳生活”的环保理念与生活智慧

二、基本要求、理解装饰设计的含义，学会旧物改造的基本思路与方法培养学生的发散1思维、逆向思维等创新思维能力及动手、协调能力，、倡导“节能排减、低碳生活”的基本理念，树立其环保观念，保护资源的2可持续性发展通过分组协作培养学生的团队精神、合作意识及协调能力、培养学生对美的艺术欣赏力、理解力与感受力使之更加热爱生活、善于3发现生活中的美并能对此正确表达，从而丰富充实其精神内涵，健全完善其理想人格

三、主要教学方法课堂教学，以讲授法、示范法和练习与辅导教学法为主要教学方法

四、理论教学内容第一讲废物品制作精美装饰品【授课学时】学时2【基本要求】、了解旧物改造的基本知识1DIY、理解什么是装饰设计2【教学重难点】装饰设计的形式感【授课内容】、废旧物品拼贴装饰画1废旧物手工装饰画理论讲解与作品欣赏1装饰画手工制作及作业点评

2、废旧物品立体装饰设计2废旧物品立体装饰设计技巧与作品欣赏1Y立体装饰设计制作及作业点评2DIY第二讲废旧物品制作手工玩具【授课学时】学时2【基本要求】、了解手工玩具的概念

1、理解和掌握手工玩具的制作方法2【教学重难点】材料的加工与作品的制作【授课内容】、废旧物品手工创意风铃1（）作品欣赏及制作技巧1（）创意风铃手工制作及作业点评

2、废旧物品手工玩具娃娃2（）作品欣赏及制作技巧1（）玩具娃娃手工制作及作业点评2第三讲废旧物品制作创意家居用品【授课学时】学时2【基本要求】、了解创意家居用品的概念

1、理解和掌握创意家居用品的制作方法2【教学重难点】材料的加工与作品制作【授课内容】废旧物品制作家居饰品（学时）6（）作品欣赏及制作技巧（学时）12（）家居饰品手工制作及作业点评（学时）24废旧物品制作收纳用品（学时）6（）作品欣赏及制作技巧（学时）12（）收纳用品手工制作及作业点评（学时）24

五、实验教学内容项目一制作废旧物品拼贴装饰画【实验类型】验证性【实验学时】学时8【实验目的】学生熟悉技法，掌握基本的制作手段【实验内容摘要】学生制作废旧物品拼贴画，教师进行示范和辅导【实验基本要求】（）制作仔细，把握装饰形象造型特点1（）注意材质，多用不同的废旧材质制作2【主要仪器设备名称及规格、型号】胶水、剪刀、美工刀项目二废旧物品手工玩具娃娃或废旧物品手工创意风铃【实验类型】综合性【实验学时】学时8【实验目的】学生熟悉技法，掌握进一步的制作手段【实验内容摘要】学生制作手工作品，教师进行示范和辅导【实验基本要求】（）制作仔细，把握布偶或风铃造型特点1（）注意材质，多用不同的废旧材质2【主要仪器设备名称及规格、型号】胶水、剪刀、美工刀、针线项目三废旧物品制作家居饰品【实验类型】综合性【实验学时】学时10【实验目的】学生熟练技法，掌握进一步的制作手段【实验内容摘要】学生制作手工作品，教师进行示范和辅导【实验基本要求】（）制作仔细，把握创意家居用品造型特点1（）注意材质，多用不同的废旧材质2【主要仪器设备名称及规格、型号】

六、考核方式考核类型考查考核形式专题作品

七、主要参考资料费宝网站，网址〃151http:www.51feibao.com/、《旧物改造》（韩）吴真英著,李小晨译，水利水电出版社年2,

2012、《旧物改造的创意生活》李志强主编，电子工业出版社年3,2013学分2理论学时12实践学时20

一、课程性质与教学目标本课程为面向全学校的通识选修课，通过组织引导学生自己动手动脑将身边一些常见的、无用的废旧物品按照形式美法则通过重新创意、组合与设计变成具有崭新的审美价值与实用功能的艺术作品的同时，也在倡导一种“节能排减、低碳生活”的环保理念与生活智慧

二、基本要求、理解装饰设计的含义，学会旧物改造的基本思路与方法培养学生的发散1思维、逆向思维等创新思维能力及动手、协调能力，、倡导“节能排减、低碳生活”的基本理念，树立其环保观念，保护资源的2可持续性发展通过分组协作培养学生的团队精神、合作意识及协调能力、培养学生对美的艺术欣赏力、理解力与感受力使之更加热爱生活、善于3发现生活中的美并能对此正确表达，从而丰富充实其精神内涵，健全完善其理想人格

三、主要教学方法课堂教学，以讲授法、示范法和练习与辅导教学法为主要教学方法

四、理论教学内容第一讲废物品制作精美装饰品【授课学时】学时2【基本要求】、了解旧物改造的基本知识1DIY、理解什么是装饰设计2【教学重难点】装饰设计的形式感【授课内容】、废旧物品拼贴装饰画1废旧物手工装饰画理论讲解与作品欣赏1装饰画手工制作及作业点评

2、废旧物品立体装饰设计2废旧物品立体装饰设计技巧与作品欣赏1Y立体装饰设计制作及作业点评2DIY第二讲废旧物品制作手工玩具【授课学时】学时2【基本要求】、了解手工玩具的概念

1、理解和掌握手工玩具的制作方法2【教学重难点】材料的加工与作品的制作【授课内容】、废旧物品手工创意风铃1作品欣赏及制作技巧1创意风铃手工制作及作业点评

2、废旧物品手工玩具娃娃2作品欣赏及制作技巧1（）玩具娃娃手工制作及作业点评2第三讲废旧物品制作创意家居用品【授课学时】学时2【基本要求】、了解创意家居用品的概念

1、理解和掌握创意家居用品的制作方法2【教学重难点】材料的加工与作品制作【授课内容】废旧物品制作家居饰品（学时）6（）作品欣赏及制作技巧（学时）12（）家居饰品手工制作及作业点评（学时）24废旧物品制作收纳用品（学时）6（）作品欣赏及制作技巧（学时）12（）收纳用品手工制作及作业点评（学时）24

五、实验教学内容项目一制作废旧物品拼贴装饰画【实验类型】验证性【实验学时】学时8【实验目的】学生熟悉技法，掌握基本的制作手段【实验内容摘要】学生制作废旧物品拼贴画，教师进行示范和辅导【实验基本要求】（）制作仔细，把握装饰形象造型特点1（）注意材质，多用不同的废旧材质制作2【主要仪器设备名称及规格、型号】胶水、剪刀、美工刀项目二废旧物品手工玩具娃娃或废旧物品手工创意风铃【实验类型】综合性【实验学时】学时8【实验目的】学生熟悉技法，掌握进一步的制作手段【实验内容摘要】学生制作手工作品，教师进行示范和辅导【实验基本要求】（）制作仔细，把握布偶或风铃造型特点1（）注意材质，多用不同的废旧材质2【主要仪器设备名称及规格、型号】胶水、剪刀、美工刀、针线项目三废旧物品制作家居饰品【实验类型】综合性【实验学时】学时10【实验目的】学生熟练技法，掌握进一步的制作手段【实验内容摘要】学生制作手工作品，教师进行示范和辅导【实验基本要求】制作仔细，把握创意家居用品造型特点1注意材质，多用不同的废旧材质2【主要仪器设备名称及规格、型号】

六、考核方式考核类型考查考核形式专题作品

七、主要参考资料费宝网站，网址

151、《旧物改造》韩吴真英著,李小晨译，水利水电出版社年2,

2012、《旧物改造的创意生活》李志强主编，电子工业出版社年3,2013。

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