严于律己不负韶华—英华高中“行为自律之星”“生活自理之星”

发布时间：2025-04-29 07:45

时间是最公正的裁判，珍惜当下才能不负韶华。 #生活知识# #生活哲学# #人生定律#

　　“立志言为本，修身行乃先。”为提高学生的自律能力，强化学生的行为习惯，高中部政教牵头，团委组织开展了月度“行为自律之星”、“生活自理之星”评选活动。经过公平公正的评选，以下同学荣获3月“星”称号，让我们一起来认识一下他们吧！

　　行为自律之星：

　　高一（1）班曹若晗

感言简述：

经过一个漫长的假期，我迎来了自己的高中生活。初来乍到，一切都是那么新鲜，一切又是那么陌生。快节奏的学习形式和一时改不掉的懒散习惯，使我在各个方面稍显吃力。眼看着身边的同学都有不同程度的进步，我的内心备受煎熬，压力不断增长。这个时候，班主任发现了我的异样，对我进行了及时的引导和帮助，同学们也对我伸以援助之手。渐渐地，我跟上了学习的节奏，加强了自我约束，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，用它来约束自己的一言一行，各个方面都在向良好方向发展。我以“纵然鞭长莫及，也请马不停蹄”为座右铭，在今后的学习和生活中再接再厉，取得更大的进步。

　　班主任卢婷老师评语：

　　曹若晗同学入学以来，对自己一直是高标准严要求。她每天都提前到达教室，主动在学习和生活中关心集体，帮助他人。从刚入校的青涩少女成长为优秀自律的高中生，这和她平时的自律自主是分不开的，是全体学生学习的榜样！

　　高二（1）班魏庆濠

　　一个人越自律，内心就会越强大；而内心越强大，就会使自己变得勇于尝试，敢于探索……

　　魏庆濠同学是一位热爱读书、写作，充满爱心和乐观向上的正能量女孩。她热爱班级，尊敬师长，与同学团结友爱，自觉为班集体争光。在日常的学习生活中，她严于律己，以身作则。关于行为自律，她这样说道：

　　“在我看来，学习是学生最基本的义务。进入高中后，在生活上我踏实做事，乐于助人，受到老师和同学的好评；在行为上，我严格要求自己，学会了融入集体与人际交往，努力保持积极向上的心态；在学习上，我认为实践是检验真理的唯一标准，时间能促使我们勇于探索，锻炼自主学习的能力，做到勤于思考，善于学习，追求创新。自律的人可以比好学的人，离成功更近一步。我会将自己有限的精力投入到无限地追求中去。每一步，都是我最宝贵的经历和最珍贵的记忆！

　　班主任李丽洁老师评语：

　　俏丽若三春之桃，清素如九秋之菊。淡雅、清心是魏庆濠同学留给大家的印象。生活中不争不抢，束身自修，学习上要求进步，积极进取，带领本组同学取得了满意的成绩。

　　生活自理之星：

　　高一（3）班李妍

感言简述：

我的性格比较内向，刚来到高中时，因为陌生感，跟班上的每位同学都保持一定距离。但是，随着时间的推移，不断的了解，我交到了形影不离的朋友。学习上，老师倾囊相授，同学们协同合作。生活中，生活老师悉心照顾我的饮食起居，让从未住过学校的我，感受到家的温暖。在各位老师的引导帮助下，我的生活自理能力在不断的加强，内务整理水平在不断的提升，我认为真正的自律是一种自发的行为，是持续不断重复练习的结果。我的座右铭是：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

　　班主任黄飞宇老师评语：

　　勤奋是一把金钥匙，它会帮我们打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载我们搏击知识海洋的风浪！李妍同学勤奋自律，有很强的责任心和集体意识。热爱生活，热爱学习，积极向上，堪为典范。相信在她不断的努力下，未来必定可期。

　　高一（3）班董昌轩

感言简述：

通过一个学期的生活，我在各个方面都有了不同程度的提升。记得刚来到学校时，不要说整理内务，我连床单被罩都分不清，而如今的我，已从内务小白成长为内务能手，这和生活老师不厌其烦的用心教导和同学们的暖心协助是分不开的。曾有人说过：“在同等能力下的两人，生活中更自律的往往强一些。”如同我的座右铭一样：学如逆水行舟，不进则退。不管在学习还是生活中，自律将会是我的常态，因为我知道，机会和荣誉是为自律的人准备的！

　　班主任黄飞宇老师评语：

　　董昌轩同学是一个以校规班规严格要求自己，勤于自律的人。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，富有进取心。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，相信今天的汗水换来的是明天的微笑，现在的付出会看到未来的美好！

　　高二（1）班台哲萌

感言简述：

自从来到英华，在生活老师的悉心教导下，我每天起床的第一件事就是整理被褥床铺，尽量做到整洁平整。衣柜物品的存放，也被我安排的妥当规整，平时内衣鞋袜的清洗也不在话下，三餐饮食每次都能做到光盘，总之，一切内务工作全部按照学校和生活老师的要求，不求最好，只求更好。我认为自律不是一项任务、一种压力，真正的自律是一种信仰觉悟、自省自爱。人只有在不断的自我约束中，才能发自内心地感到幸福快乐、自信强大，永远充满正能量！

　　在班主任的眼里，台哲萌同学是一位热爱运动，阳光积极的活力大男孩，作为一班之长，以身作则，遵守学校各项规章制度，认真负责管理班级，得到了同学们的信任和支持，赢得了老师的信赖和欣赏！

　　在班级管理中，他积极主动，发现问题及时补救，他还善于思考，总结，具有较强的活动能力和组织能力，在他的带领下，班委们团结协作，为大家创造了良好的班级氛围。

　　身为生活区区长，主动担任起同学们的生活起居，组织学生认真打扫并保持生活区干净整洁；与生活老师协作配合，调节同学之间的矛盾，维护宿舍秩序，为同学们创造了一个良好的生活环境。

　　班主任李丽洁老师评语：

　　你的热情，你的憨厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着我们每一个人。你思维活跃，发言积极主动，具有较强的集体荣誉感；乐于助人，勇于探索，富有进取心，不愧班级同学的榜样！

　　高二（2）班任泽华

感言简述：

在进入高中前，我从未离开过家。早上起床后，有洗漱的习惯，但是没有叠被子的习惯。因为我知道爸爸妈妈会把帮我整理，无需我自己动手。带着这个从小养成的坏习惯，我踏入了英华校门。初来乍到，一切都是那么新鲜，一切又是如此不习惯。我知道，自己已经不是那个撒娇耍赖的初中生了，我要严于律己，纠正坏习惯。幸运的是我的舍友都对我伸以援助之手，我的生活老师也特别的关心爱护我。她用她特有的大嗓门安慰我：没事，姑娘，慢慢来，你不会没关系，有老师呢！听着这暖心的话，感受着来自舍友的关心，我觉得自己真的好幸福。如今的我，整理起内务既快又好，经常得到老师的表扬。“吾日三省吾身”是我的座右铭，我要时时事事反省、自律，回馈父母、老师、同学们对我的关爱和帮助。

　　班主任王奎老师评语：

　　“恰同学少年，风华正茂。”任泽华同学自入校以来，严于律己，品行端正。聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气文雅，温柔厚道。“苟日新，日日新，又一新”，相信她定能大鹏展翅，实现美好的理想！

　　“羡子年少正得路，有如扶桑初回升。”在四自管理理念下，高中部学子自立自强，自省自勉，自理自律，自我成长。我们相信，在生本课改的大道上，英华学子定会百尺竿头，更进一步，百年宏图，未来可期！