班級生活家事能力指標.doc
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班級生活家事能力指標
班級生活家事能力指標 年級 名稱 內容 一年級 掃地 1、能正確掌握握掃把的方法。 2、會依順序、方向清掃而不會遺漏區塊。 倒垃圾 1.能正確將垃圾分類。 2.能維持垃圾桶的整潔。 澆花 1.能適量的取水澆花。 2.能保持澆水時衣服的乾爽。 自己整理書包 1.能自己按功課表整理書包。 2.能夠將書包的學用品排列整齊。 收拾現具 1.能將玩具歸位。 2.能愛惜玩具。 排鞋子 1.能夠把鞋子放置鞋櫃。 2.能夠將鞋子排列整齊。 摖桌子 1.能將抺布擰乾。 2.能夠把桌面擦拭乾淨。 二年級 拖地 1.能學會使用家庭清潔工具,並且找出正確的使用方式。 2.體認家人的辛苦,進而維護家中的整潔。 3.養成個人良好的整潔習慣,保持地面的乾淨。 掛衣服 1.能將洗好的衣服正確的掛在衣架上。 2.了解並熟練掛衣服的正確方法。 摺衣服 1.將乾淨衣物以正確的方法摺好並放在適當的地方。 2.能了解做家事是每一個家人應盡的責任。 摺棉被 1.參與家事,主動維持個人良好的生活習慣。 2.認同家人的辛勞,願意主動參與家事工作。 摺雨衣 1.知道正確的摺雨衣方法並將雨衣放在適當的地方。 2.培養自我生活能力並主動處理生活週遭所發生的家事。 擺碗筷 1.參與家事,主動進行飯前自我對家庭付出的舉動。 2.認同家人的辛勞,願意主動參與家事工作。 吸地板 1.操作一般的家庭工具及家電用品,參與家庭生活並增進與 家人互動品質。 2.養成個人良好的清潔習慣,主動保持地面的乾淨。 3.能體驗簡單的家事,擴充生活經驗。 三年級 拖地 1.洗淨擰乾。 2.姿勢正確,能將每個角落拖乾淨。 打蝴蝶結 1.打緊而不易鬆脫。 晾衣服 1.先將濕衣服抖直。 2.能拉平再晾。 摺衣服 1.衣服有釦子的先將釦子扣好、衣領拉勻稱。 2.能摺得平整。 班級生活家事能力指標 年級 名稱 內容 三年級 整理書桌 1.分類好。 2.物歸原位。 其他 四年級 洗米煮飯 1.能將米洗淨放入適量的水並將米煮熟。 綁鞋帶 1.會打平結不易脫落。 擦窗戶 1.會使用工具將窗戶摖乾淨。 洗碗筷 1.能使用洗潔劑把碗筷洗淨。 烤麵包作早餐 1.正確使用烤箱並注意安全。 其他家事 1.請家長自訂。 五年級 挑菜洗菜 1.能將黃葉、爛葉去除,並留下可食用的部分。 2.會用活水沖洗,並將沙土洗淨。 洗切水果 1.能用活水把水果洗乾淨。 2.能使用工具並依據水果的特性去降果皮。 清理洗手台 1.用洗滌劑把洗手台洗乾淨。 洗衣機洗衣服 1.會做衣物的分類。 2.能正確的使用洗衣劑和洗衣機。 買東西 1.能清楚明確買到想要購買的物品。 2.購物懂得精打細算。 其他家事 1.能夠完成家長交待的事。 六年級 手洗衣服 1.能取用適量的洗潔精。 2.能將衣服洗淨擰乾。 炒菜 1.炒菜前能先將菜處理好。 2.能判斷菜是否已能食用。 清理洗手台 1.能將洗手台刷洗乾淨,無污漬。 縫紐扣衣服 1.能將線穿過針孔。 2.能將紐扣縫牢不掉落。 刷洗球鞋 1.能將球鞋上的污漬去除。 2.能把球鞋晒乾收起。 刷洗馬桶 1.能將馬桶刷洗潔白。 其他家事
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