小学生营养餐实施方案.docx

《营养配餐师必读》：专业营养师推荐的实用配餐方案，提高生活质量。 #生活技巧# #健康生活方式# #健康生活方式书籍# #营养学书籍#

学习资料收集于网络，仅供参考 川口中心小学学生营养改善计划 实?施?方?案 为贯彻落实有关学生营养改善计划的文件精神，切实实施好我校学生 营养改善计划工作，提高学生营养水平和身体素质，为确保食品卫生安全， 根据上级部门农村义务教育学生营养改善计划具体的精神，结合我校实际， 特制定本方案。 一、成立学生营养改善计划工作领导小组 组长：?王世波（校长） 副?组?长：?李英龙（副校长） 成员：?刘生绪（营养餐管理教师） 张锦才（村主任） 陈淑艳（班主任） 王世芳（家长代表) 王迎春（学生代表） 韦尚君（学生代表） 校长为营养餐工作第一责任人，由刘生绪老师负责营养餐具体工作?,是 此项工作直接责任人。 二、实施范围 我校学生营养改善计划实施对象为，我校所有义务教育阶段在校学生。 三、补助情况 每生每天配发一包学生奶，星期一、星期三配发盼盼面包?;星期二、星 期四配发苹果;星期五、星期六配发饼干。每学期按?20?个周计算。营养餐所 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 有配发食品全部用于学生，不得直接发放给学生个人和家长。 四、供餐方式 学校要从本地实际出发，在营养食谱、原料供应、供餐模式等方面积 极探索，科学合理配餐。所有营养餐食品由营养餐教师负责分发，班主任 监督学生在教室内食用。 五、工作要求 （一）、规范食品采购、存放、加工、分餐等环节，强化食品安全监管。 1、食品采购管理 学校对进入学校的营养餐食品要认真进行检查和验收，要对采购或配 送的食品查验索取质量检验报告，建立营养餐食品质量档案。 2、食品存放管理 学校要高度重视食品的存放管理工作，对购入的食品要设立单独的房 间明确专人进行管理，做好出入库登记工作。食品要分类存放，要严防食 品出现霉变、腐烂和生虫不洁现象。 3、食品的加工要确保卫生安全，膳食合理搭配，努力提高营养水平。 4、抓好就餐管理。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 学生的就餐，实行班主任负责制。由班主任每天到学校签字领取牛奶 或者面包分发给学生在各班教室集中食用，要教育学生用餐前洗手，要求 将包装和牛奶盒放在垃圾篓里。 各校要建立健全食品安全追溯机制、岗位责任制，做到层层把关，责 任到人。建立食物中毒和疫情、病情等突发事件的应急预案。建立食品样 本?48?小时留样制度，保证样本资料完整。坚持食堂从业人员卫生准入制度。 （二）、加强应急处理能力 （三）、加强宣传教育 对享受补助的学生实行学籍实名制管理。各校在每学期开学一周内， 将享受营养改善计划的全部受助学生名单审核上报学区汇总（校长签字并 加盖公章）。 川口中心小学 二?0?一二年二月二十五日 学习资料

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