80、90后团队建设管理纪实之心理压力调节
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得每个人都有自己的销售方式,在这个项目里队员们更需要的是缓解心理压
力。在与主管沟通时得知他们的组长近期有强烈的升职欲望,如果不升职就离
职,这个组长我很了解,他的责任感很强,并且强项就是管理方面,他更在乎
的是体现自己的价值,如果这点没有满足,即使升职也会离职。听到这个信息
后,我跟主管说让这个组长协助我提升队员的业绩,这样如果组长在工作时间
频繁与队员接触也可以得到主管的理解,以避免责备组长打消了他的积极性。
其次,找了这位组长谈心,他在乎的话题果真与主管反应的一样,他一直
围绕着“升职”的话题,若不满足这个要求就会选择离职,我将他是否离职的
各方面利弊做了一番分析,让他自己考虑做决定。之后我将要与队员谈心的事
情告诉了他并且他的角色就是协助我使队员的业绩提升(让组长有价值感),
听到这番话后原本低头无精打采的他马上振奋起来,然后斗志昂扬的向我说着
他以前的管理经验,并且对提升队员的业绩也是相当有把握。看着他的态度我
知道我选对人了,然后我让他大概描述一下他打算怎样帮助这个员工,他的大
致方向是对的。于是,就让他回去做好准备工作,当他回到岗位时可以看出多
的是一份自豪感,此时,他已经将“升职”与“离职”放到了一边。
再次,让质检将团队近期的工作报表和工作录音发给我,通过报表可以知
道每个队员平时的工作情况,工作录音主要是队员刚参加工作和近期的录音,
通过这种录音的对比可以知道队员到团队后的进步情况,并且可以用报表和录
音当做谈心的突破口,降低队员的防范心理,从而使队员更加轻松的说出心里
话
最后,我在队员们出单的非关键时间找队员谈心,可是当我到达他们工作
地方时发现我要谈心的那个队员以及挨着她的两名队员都不在位置,质检当时
在忙其他的事情也不在位置,整排只剩下最两端各一名队员在孤零零的工作
着,后来得知她们三个人提出了离职,主管正在与她们谈话。我意识到了自己
应该早些找她们谈心,此时谈心要用数倍的努力才能搬回局面。
面对此时的局面,我立刻改变计划,将谈心的对象转移到座位两端没有跟
随她们一起离职的两名员工,很多管理者可能会把更多的精力放在申请离职的
队员身上而忽略了身边的队员,因为当他们得知自己身边同时有几名伙伴离职
时会怀疑自己的工作,之前坚定的信念也会动摇,这时也正是离职的萌发期也
是最关键的时期,所以此时与她谈话可以较轻松的除掉离职的思想。
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