如何用沟通解决生活中80%的问题| 人际沟通分析

发布时间:2024-11-21 02:35

如何通过案例分析解决实际问题 #生活技巧# #学习技巧# #问题解决技巧#

很多时候我们会发现,矛盾的产生往往是由于沟通的不畅,比如:

“你从来不听我说话!”

“你那句话我没有听?”

“我刚刚说的你就没有听!”

“你刚刚说了什么?”

“你看,你就是不听我说话!”

......

甚至在咨询过程中,咨询师也常常遇到来访者陷在僵局里,重蹈覆辙,自己却使不上力、说不清楚的情况。

或即使咨询师说清楚了,来访者真的面对问题时的选择却依然如故。

沟通才是解决问题的核心方案!

轻松掌握人际沟通技术,

01

“三角形”人际沟通模式

在沟通分析(TA)看来,咨询中、乃至生活中,任何一段问题人际关系,都会出现三个角色“受害者”、“迫害者”、“拯救者”。

1

受害者

受害者常常在生活中被欺负、被剥削、被压榨,在人际关系中、在做事上永远处于被动地位。

如被父母长期控制的孩子、在学校里被歧视的同学、常常受到校园暴力,委屈、绝望,又无力做出反抗。

咨询师就会逐渐发现,受害者会在与人相处时,时刻预期着对方的压榨,用无声的自证预言来邀请对方一次又一次将矛扎向自己,然后巧妙地向外界、向咨询师证明,伤害自己的,正是这个人,而自己,是个无辜的被害人。

这是一场自导自演的“剧本”,也就是Transactional analysis(TA)所说的“人生脚本”。

2

迫害者

迫害者,顾名思义,是欺负、伤害受害者的那个“罪人”,当然,这个罪人的标签,是对于受害者而言的。

例如,校园暴力的施暴者,控制型的父母等。迫害者常常打击、贬低受害者,在这段关系中看上去属于强者的一方。

但如果加上一层透镜就会发现,迫害者通过打击受害者,就可以证明自己是有价值的,通过不断地让自己站在强者的门槛里,并将弱者排除在门槛之外,来武装自己,防御自己内心软弱、自卑的那一面

3

拯救者

拯救者便是拯救迫害者的那个“救世主”,拯救者的加入,使这个三角完整起来。

例如,受到父亲家暴的孩子,母亲过去安慰,还有闺蜜、好友为亲密关系中的讨好者鸣不平。

拯救者通过认同、安慰、怜悯受害者,来强化受害者的痛苦、无辜的感受。

另一方面,由于认同了受害者,也就坐实了迫害者的“罪人”标签,然后联手受害者一起对付迫害者,这一联手,可能使得角色发生转换,迫害者成为了受害者,而受害者与拯救者则变成了迫害者。

因此,拯救者的剧本是“我是完好的,但是你有问题,我必须保护你、帮助你摆脱困局。“拯救者不断地逃避自己的问题,又同时希望这个世界没有矛盾与斗争。”

02

打破三角关系的解药

说完了三个“剧中人”的画像,我们说说如何走出这场剧。毕竟,剧里的我们是演员、是玩家,剧外才是真实完整的、不戴面具的人。

脱下脸谱,我们才能感受到真实的情绪流动,成为马丁布伯所说的“我与你”的关系。

在沟通分析(TA)治疗师看来,我们与人沟通时,会形成三种沟通状态,“儿童自我状态”、“成人自我状态”,“父母自我状态”

儿童、成人、父母自我状态,分别指的是作为孩子、理性成年人、父母时的心理状态和沟通方式,这三种沟通方式可以概括全部的人际关系

例如,被领导训话时,我们是“儿童自我状态”,领导是“父母自我状态”,理性分析问题及平等交流时,我们和对方都是“成人自我状态”。

而我们之所以会掉入三角关系中,是因为我们成长的过程里,内化了与父母的沟通模式,形成了有问题的儿童自我状态与父母自我状态,并以此为模板,与他人也用同样的方式沟通交流。

如果这种沟通不能适应社会,就会在人际关系中形成僵化的沟通状态,陷入三角关系。例如总是被训斥的孩子,面对领导时也总像个被训话的孩子一样。

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03

什么是沟通分析(TA)

人际沟通分析( Transactional Analysis,简称 TA )是 20 世纪 50 年代由著名心理学家艾瑞克·伯恩(Eric Berne)创建的一种独特的、综合性的心理治疗方法。

国际沟通分析协会(ITAA)将 TA 定义为一种人格理论,是一种针对个人的成长和改变的有系统的心理治疗方法。

TA 整合了精神分析、认知行为流派、存在主义以及人本主义等多种理论流派的思想精华,并且以来访为中心,认为个体有做出新决定的能力,其治疗的最主要目的就是促成个体的成长和改变。

TA 自创立发展了 60 多年至今,已成为英国牛津大学的学分课程,并在全世界 66 个国家及地区成立了专业协会或研究院,被广泛应用于心理治疗、心理咨询、教育及组织发展。

创始人伯恩在他的著作《人生脚本》中写道:这是彻底改变命运的一个学科。

04

3大国际权威认证

本课程帮助你迈出成为沟通分析师的第一步。

完成培训的学员,将获得“TA协会×简单心理”颁发的学时证书TA101认证证书、并可申请中国心理学会的继续教育学分,同时获得“中国TA协会颁发的学时证书”

05

为什么强烈推荐你学TA?

亮点一:实用价值极高,心理大师力荐

大师欧文·亚隆,在《存在主义心理治疗》中将人际沟通分析学作为存在主义取向的心理治疗流派重点介绍;约翰·麦克劳德在《心理咨询导论(第4版)》,开辟整整一章,来介绍“人际沟通分析治疗”!

TA自创立至今发展了60多年,已经成为英国牛津大学的学分课程,并在全世界66个国家及地区成立了专业协会或研究院,被广泛应用于心理治疗、心理咨询、教育及组织发展。

亮点二:应用极广:教育、商业、咨询多场景适用!

TA的论述给予简单易懂的材料,可操作性强,提供了简单易学的框架。

可直接应用于咨询、企业组织、学校教育和心理治疗中,成为咨询师胜任各种工作场景的“利器”;也是心理咨询师创收、扩大知名度的实用工具。

这也是为什么TA作为一门心理治疗理论,被500强区总裁、白宫智囊团争相学习的原因。

《斯波克育儿经》作者,美国“育儿之父”本杰明·斯波克(BenjaminSpock) 白宫智库兰德公司CEO,美国助理国务卿唐纳德·B.赖斯(DonaldB.Rice) 世界500强花旗集团总裁休·克林(HughCrean) 世界500强福特汽车总裁苏珊·西施克(SusanCischke) 世界500强波音公司副总裁罗伯特·J.帕斯特里克(RobertJ.Pasterick)

亮点三:大师直播面对面,拒绝闭门苦读

国际沟通分析协会(ITAA) 和欧洲沟通分析协会 (EATA) 对人际沟通分析理论的入门介绍课程设立了专门的标准,称之为TA101。

参照国际沟通分析协会(ITAA)认定的TA101课程标准,为中国学生打造了专属的TA101课程。完成培训的学员,将获得ITAA的“TA101认证”证书和CTAA颁发的“TA101认证”证书。

后续还可继续参加为中国学生量身打造的TA应用顾问、国际沟通分析师(CTA)等连续培训项目

简单心理携手中国沟通分析协会(CTAA)名师,在国际TA协会认定的101课程框架下,录制9小时视频课程内容介绍TA理论及工具。

更有CTAA名师9小时直播互动课程,带你体验TA、使用TA,学完即可应用于自己的咨询、培训、课堂及生活。

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