跳蚤书市作文（通用15篇）

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跳蚤书市作文（1）

10月12日下午第二节课后，我校操场上一下子变成了人声鼎沸的市场，这是我们五年级的跳蚤书市开市了。

近些年来，因为家庭条件好了，家长对孩子的阅读越来越重视，时常会给孩子买书来看，但这些书孩子们看后，很多就冷落在了柜子里。怎样让这些书发挥更大的价值，同时又能让孩子读到更多的好书呢？最简单的办法就是让这些书流动起来。于是，我们年级组语文老师经过讨论，决定以后定期举行“跳蚤书市”，让孩子们把自己读过的，但又觉得保存价值不大的书低价卖出去。无论购买还是出售，都能从中学到一些消费知识，增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家——做起了小老板，其他班的孩子是购书的上帝。我班孩子就做起了小老板。

下午第二节后，孩子们就坐不住了，迫不及待地想到操场上抢占摊位。几句简单的安排之后，孩子们提上准备好的图书、垫子、广告牌就飞奔到了楼下。按照指定好的范围，孩子们有模有样地摆起了摊。摊位刚刚摆好，顾客就蜂拥而至了。

跳蚤书市作文（2）

“快来买呀！快来买呀！亏本大甩卖，买一还送一哟！买书送气球、糖果、棒棒糖！”奇怪？这吆喝声是什么？没错！就是卖书的声音。五月三十日，我们学校在新建的架空楼前举行了第一届别开生面的“跳蚤书市”活动。

大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤书市”活动？就由我为大家解释解释。

接地气来讲，就是把看过的书八成新的进行买卖。在活动上，大家还可以进行依旧换新——将旧知识来换取新的知识。

看——

我们班的店名招牌高高地悬起。牌上映着文雅内涵的店名——墨韵书苑。店名旁还有一只栩栩如生的蝴蝶，还有一系列漂亮的图案。店名招牌的四周还围着一圈气球，气球竟还面带微笑呢！一个一个气球好像在俏皮地说：“快来买我们的气球呀！”这一个个气球替我们吸引了不少的顾客，他们一窝蜂拥向我们的书店。

顾客里三层外三层地把我们的店围得水泄不通，差点就把桌子给掀翻了！一只只紧握着钱的手，一个比一个伸得还长。为了维护这一混乱的场面，我清了清嗓子，喊了一声：“请大家保持文明！”可又什么用呢？我的声音就像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。

我的同学一把拉住我的手，她的脸上不住流汗，我知道她一定忙不过来了。她断断续续地说到：“别管了……快……帮我卖……卖书。”便来我到两元区。

她举起一本书，喘了喘几口气，甜美的声音中带点稚气：“快来买呀！我们的书知识可多了呢！”我学着她的样子，学了起来。但喉咙怎么都不受我的控制怎么都发不出音，我想也许是因为以前都没做过这种事，第一次，都会有点别扭吧！到最后便慢慢适应了，还喊得有声有色的呢！

一个小弟弟向我走了过来，“这是我的第一个顾客，我要把握机会！”小弟弟发出了磨灭不了稚气的声音：“这本书卖多少钱？”我信心十足地想着：这次我一定会成功的，加油！我缓缓地断下身子：“小弟弟，这本书卖两元钱哟！”小弟弟满脸的犹豫不决。于是我决定先下手为强，我知道小朋友都有一颗爱玩的心，所以我利用这一点来卖书。“小弟弟，卖书还送玩具哦！”果不其然，我的第一个顾客爽快地答应了。就这样，我售出了一本又一本的书，心里想吃了一颗糖，甜滋滋的。

跳蚤书市！你不仅让我们锻炼了口语交际、反应能力，还培养了我们的经济头脑，还使我们从中懂得了该如何处理自己看过的书籍，又让我淘到了心爱之书。

跳蚤书市作文（3）

我们都是”小跳蚤“ 在孩子们欢乐的歌声中，我们迎来了我们自己的节日”六一“儿童节，这次的六一是史无前例的，其中有一个活动让我永生难忘，因为我当了一 次推销员。

星期五早上八点，我们搬着桌子来到操场上，把一大堆”色香味俱全“的书们，分类摆在桌子上，有童话类，有探险类，有惊悚类，琳琅满目，让人应接不暇。不一会，学校准时开放买书了，一大群学生簇拥着向各个书摊跑去，我们摊前也围了一大群人，于是我也开始行动起来，这时我看见一个小朋友，就连忙跑过去，用亲切语气问：”小朋友，你喜欢那类的书啊？姐姐帮你去找。“便拉着她的小手，走到书摊面前根据她的选定，找出一本同类的书，推荐给她，并说出内容要点，让书的内容来吸引读者，如果读者有点犹豫这个价格，就用最低价让她买走。最有趣的是两个小朋友同时看中了同一本书，我走过去看了一下书说：”最低价十元 。“‘我出十五元。’男生大声叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大声回复道。那个男生一蹦一跳的走了，其实那本书原价是十五元，想不到却卖出了这么好的价钱，这时我旁边陈海涛正声撕力竭地喊道：“这本书，很好看的，大家快来看看吧！原来这是卖最后一本书了，我班成了第一个收摊的班级，得到了504元。同时我也为我自己出色的推销而自豪。 这次活动不但让我们增强了语言表达能力，还为班级赢得了班费，可真有意义啊。

跳蚤书市作文（4）

秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈，心中却是那么激动。原来，秋姑娘不仅带来了丰收，还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置，开始卖书、卖书。

跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服，右手拿着钩子，让人不禁怕他三分；有的小姑娘穿着一条白裙子，像一个美丽的花仙子；还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了，原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个，但却有几十个人在围观，我也受不住诱惑，买下了一个黄色的小蛙。

“卖书了！卖书了！”我大声叫卖道。已经有人买了我的书，我自然很愉快！一个大姐走了过来，问道：“小妹妹，这本美珍的书几元？”我看了看十五元的标价，贪心地说：“十元钱！”“唔，太贵了吧，六元钱可以吗？”“不行！八元最低了！”我也毫不相让。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转，边说还边抱起了我的书：“那可不行，我都亏了很多钱了！不买就算了！”大姐姐果然“中计”了，用八元买走了。我已经都卖出去了六本，就准备用自己的收获去买书。

我正在挑自己喜欢的书时，一位五年级的大哥哥走了过来，手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书！我快步上前问：“嗯，这本书卖不卖？”生怕是他自己刚买来的。“卖，卖，当然卖！”大哥哥一看生意上门了，立刻说道。“几元？”“十元！”““啊，七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语，“我买来都没看，相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高：“又有了一本阳光姐姐的书了！”

今天，我卖了六本书，买了六本书，还另外赚了20元钱，心情愉悦极了！妈妈鼓励我再接再厉时，我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

在“跳蚤书市”上，你选取了两个画面进行：特写镜头的拍摄，运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程，语言流畅，感悟深刻。

跳蚤书市作文（5）

今天下午，我们学校举行了热闹的跳蚤书市活动。

我梦寐以求的跳蚤书市终于开始了!我和王若琰、申欣欣、管冰欣等一组。申欣欣和王若琰去卖书，申欣欣说要帮我卖书，我坚决的说：“我要靠自己来卖书。”袁雅欣和李晓丹等人来守摊。我借来老师

的话筒来吆喝，杨雪说一句，我听一句。我熟练的背了下来。我开始大声吆喝：“走过路过千万不要错过，卖书大减价，快来看一看呀！”刚开始吆喝的时候我的声音很小，渐渐的我不再扭扭捏捏的。

我大声地吆喝着。

突然，一位小妹妹走了过来，指着一本漫画书，对我说：“姐姐，这本漫画书多少钱啊？”我热情的说：“小妹妹，这本漫画书只要一元钱。”于是小妹妹从口袋里掏出了一元钱给了我。我心里甜滋滋

的，我想我也会赚钱了，我好高兴啊！顾客顾客，你们都是上帝，快过来买我的书吧！

然后我哥哥来了，我说：“哥哥，你买不买书？”哥哥说：“我不要书，妹妹你要钱不？”我看见哥哥手里拿着一张一百的红票和几张一元的钱。我在想，姐姐今年都17岁了，从来都很少拿着一百的红

票出去，而哥哥今年才11岁，就拿着这么多钱出来，也不怕被小偷给偷走啊！哥哥看到我吃惊的表情，得意的说：“我把书卖了，赚的钱很多的。”说完，哥哥就走了。我挺羡慕他的。

跳蚤书市结束了，嗓音都喊哑了，我一共赚了八元钱，虽然没有哥哥的多，但是我的心里像是吃了蜜似的甜滋滋的。

经过今天下午的活动，我才发现大人们真的挣钱很不容易，远远比我们要辛苦多了。我默默的告诉自己，我一定要好好学习，将来报答养我生我的爸爸和妈妈！

跳蚤书市作文（6）

今天我要当一回小商人，你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧！告诉你吧！我是去卖我的“宝贝”——书。

我们准备了好多书：什么《小尼古拉》啦，《女巫的戒指》啦……简直是五花八门，玲琅满目。开始卖书啦！我们拎着东西就往下跑。到了下面，我用锐利的眼神扫视了一遍，盯到了一个空位，大家一拥而上把东西一扔，开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的！我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊，终于找到了，一切准备就绪，我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖，没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去，心想：怎么办啊！怎么连一个人也不买啊！难道这不是一个好地方？还是……唉！我还是回去吧!我迅速回到摊位上，在那傻等，异想天开的认为这样就会有人买了。

可等了半天，也没看到人，再看看别人已经卖掉好几本了，有些摊位人山人海的，回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢？是不是我也应该大声叫卖呢？但这样能成功吗？管他三七二十一，为了能卖掉不管了!“快来卖啊！买书送精美礼品一份！”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊，不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元？”我一看尽然是小胡。“嗨，好久不见，买书啊！算你10元吧，你再选张贴纸吧！”就这样我收获了第一桶金，我喜滋滋的，看到小胡还带着个女生，又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意，很快我又卖出了几本小漫画。哈哈，今天的收获还真不错！“还有5分钟，抓紧甩卖！”黄老师在一旁提醒我们。

书市时间到了，我们收摊回教室。头顶的太阳似乎没了光芒，没了热，只有甜蜜，只有凉。

跳蚤书市作文（7）

今天是我们学校的第一个“阅读日”，一整天都不上课哦！同学们个个眉开眼笑，等着一个重要的时刻——红领巾书市！在书市上，同学们可以随心所欲购买自己爱看的书，也可以趁此机会大捞一笔哦！

书市还没开始，熠就跑过来，兴冲冲的问我：“你带的书让我瞧瞧，看看有没有我喜欢的。”“好！”我欣然答应了，要知道，她可一直都是我最大的“客户”啊！不一会儿，我们就成交了，两本书17元，应该还是很格算嘀。

活动终于开始了，我和禧、帆共摆一个摊位。不一会儿，我们的摊位便异常火爆，原因是禧带来的漫画书，她带的漫画书都是新的，《爆笑校园》、《阿衰》……每本卖五元呢，这下，她可成了我们班的“富婆”了！越来越多的人朝我们这儿挤，也有不少人注意到我的书，一个胖胖的小男孩走了过来，问我：“姐姐，这本书多少元？”“4元。”他思索了两秒，说：“那好吧，我要了！”“好。”我高兴地喊道。

过了一会儿，禧的漫画书卖完了，我们这的客人也少了很多，我便对他们说：“我先出去逛逛，一会我来‘换班’。”他们答应了、我拿起钱包，跑了出去。当经过六（3）班的摊位时我 停了下来，一本《笑猫日记》躺在那儿，笑猫日记可是我最爱看的了，我上去问了问价钱，咋了咋舌，12元，这不明摆着抢钱吗！“12元太贵了，9元怎么样？”“行，9元！”这还差不多。我带着两本书，一路唱着歌回了摊位，接下来该由他们俩出去了，过了一会，也都捧着各自喜爱的书回来了。

书市结束了，在书市上，我感到很快乐，自己的书可以卖给别人，别人的书可以买过来，我们会永远在书的海洋中自由飞翔！

跳蚤书市作文（8）

下课铃响了，我们班的同学有的拿着小黑板，有的拿着广告牌，还有的拿着小礼品……飞一般地冲下楼，赶到了操场上，积极参加学校组织的跳蚤市场。

我们组的同学，都在寻找着摊位，突然，我发现了一处树阴遮阳的好摊位。于是，我欢快地带领大家飞奔过去，就怕别组的同学抢先了。我们到那个地方后，立即开始布置。不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个摊位。

我和小涵一组，只见她一点都不怯场，扯开嗓门大声叫卖。不一会儿，我们的摊位吸引了好多“买家”。由于我心里紧张，不敢大声吆喝，顾客都买小涵的东西，我心里真着急，于是，不管三七二十一，我也大声叫卖起来。我的第一位顾客是位尊敬的老师，只见她精挑细选，选中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，还有一只玩具狼“灰太狼”，这位老师微笑着说：“我主要想给我的孩子挑选几个玩具，你的玩具很好，你就便宜点卖给我吧，行不行？”我犹豫了一下，说：“老师，给你便宜点，二元五角。”她非常高兴地付了钱，拿着两个玩具走了。我看着手里的钱，非常开心，毕竟这是我第一笔成交的生意。紧接着，我的摊位前又聚集了好多同学，我热情地向他们推销我的“商品”，这次我总共卖了34.5元，心里甜甜的。

通过这次活动，让我体会到，凡事只有通过自己的努力，才能获得最好、最开心的回报。

跳蚤书市作文（9）

“今天是小跳蚤书市！”佘齐隆冲进教室大叫一声。这个消息如同一个大炸弹，立马在教室里议论开了。一些知情者都被问得左右摇晃，可问题却依然如雨点一般飞来。

上午上课时，大家早已没有心思上课。上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。大家只希望中午的跳蚤快点来啊！

吃完午饭，我们健步如飞的跑进教室，拿起课外书朝楼下跑了过去。小跳蚤书市开始了。各路人马也相继来到。我们排开阵向“路人”发动了“进攻”，不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。

在我的营地上：士兵大声吆喝：“快买我的，快买我的。”很快就有几个同学走了过来。我的口袋里很快有了23元。我想，这23元不买书还有什么用呢？我便离开了营地，走访四方，询书问友。我在五年级的书店里看中了一本书——《超级笑鼠之异想其金会》，我果断出手，买下他。

一中午的跳蚤书市在热闹的人流中结束了。期待下次的跳蚤书市我有更大的收获。

跳蚤书市作文（10）

星期五，老师下发了一个通知，上面写着4月28日（星期日）开展一年一度的跳蚤书市活动。接到这个通知，一回家，我就挑了三本我最喜欢的书——《我不再生气》、《病毒世界历险记1、2》、《查理九世》，早早地拿到了学校。

星期天，“跳蚤书市”开张了，我们的书店开在操场东北方向，那里放满了各种书：有科技书、历史书、文学书、故事书……我们给自己的书店取了一个十分有趣的店名叫“七彩书屋”，老师和几个同学当管理员，每本书的平均价是3元，这时安静的操场，顿时，沸腾起来，叫卖声、欢叫声、还价声、笑声，响成一片，像一首十分优美的交响曲。

操场挤满了人，各个同学左看看，右瞧瞧，东找找，西挑挑，大家都认真地寻找自己喜欢的书。看，同学们买得多欢啊！有买1本的，有买3本的，最多的买了7本……看301班的卫妍霁一下子买了4本书，正在操场上边走边看呢！我见他们都有书，自己也不甘示弱，于是我就东找找，西看看。终于找出了两本我最喜欢的书——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高兴极了！就迅速地从口袋里摸出了六元钱，付给老师，我拿着这两本书在路上边走边看，看得十分津津有味。

这次跳蚤书市活动我们班共卖得了200多元，我知道这些钱都要捐给生活有困难的家庭，帮助他们解决一些困难。这次跳蚤书市活动，既丰富了我们的课余生活，又献出了我们的爱心。我喜欢这样的活动。

跳蚤书市作文（11）

在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的.书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

四年级:李锦阳

跳蚤书市作文（12）

下课铃响了，我们班的同学有的拿着小黑板，有的拿着广告牌，还有的拿着小礼品……飞一般地冲下楼，赶到了操场上，积极参加学校组织的跳蚤市场。

我们组的同学，都在寻找着摊位，突然，我发现了一处树阴遮阳的好摊位。于是，我欢快地带领大家飞奔过去，就怕别组的'同学抢先了。我们到那个地方后，立即开始布置。不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个摊位。

我和小涵一组，只见她一点都不怯场，扯开嗓门大声叫卖。不一会儿，我们的摊位吸引了好多“买家”。由于我心里紧张，不敢大声吆喝，顾客都买小涵的东西，我心里真着急，于是，不管三七二十一，我也大声叫卖起来。我的第一位顾客是位尊敬的老师，只见她精挑细选，选中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，还有一只玩具狼“灰太狼”，这位老师微笑着说：“我主要想给我的孩子挑选几个玩具，你的玩具很好，你就便宜点卖给我吧，行不行？”我犹豫了一下，说：“老师，给你便宜点，二元五角。”她非常高兴地付了钱，拿着两个玩具走了。我看着手里的钱，非常开心，毕竟这是我第一笔成交的生意。紧接着，我的摊位前又聚集了好多同学，我热情地向他们推销我的“商品”，这次我总共卖了34.5元，心里甜甜的。

通过这次活动，让我体会到，凡事只有通过自己的努力，才能获得最好、最开心的回报。

跳蚤书市作文（13）

为了锻炼我们的综合能力，为了丰富我们的课外生活，为了让同学们用最少的钱读更多的书，让书在同学们手中流动。因此，大队部决定周三下午第三节课三年级全体同学在操场上举行“跳蚤书市”活动，请同学们把自己不想看的书整理一下，带来和同学们互相销售。当老师宣布这一消息时，同学们都沸腾了。

中午，我一到家就赶紧收拾起书来，可是我们书都是我的宝贝，怎能售出呢？这时，妈妈直过来拿来几本书，说：“就把它们卖了吧，得来的钱再拿去买新书，不然的'话，这活动就没参加的意义了。”我只好不情愿的答应了。

周三下午，同学们个个都拎着满满一包的书，累得气喘吁吁，大汗淋漓，都盼着第三节课快点到来。可时间老人实在太老了，走路慢得不能再慢了，两节课就像两天一样，同学们等得直抱怨。

书市终于开始了，找到一块自己的“风水宝地”，立马把书摆放整齐，吆喝起来：“卖书喽！卖书喽！”可是还是没人来买，怎么回事呢？我四张处寻视了一会儿，发现人人都在卖东西，根本没人来买东西。我这个“老板”只好放下架子跑去找“买主”，“拉”了半节课都没“拉”来一个想买书的顾客，唉，前功尽弃了！

又等了老半天，总算有个女同学来买书了，为了一本书，我差点没磨破嘴皮子，最后以二元钱的价格成交。第一笔生意成交后，就顺利多了，不一会儿功夫又来了一位男同学……在我们卖得正热闹的时候下课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了“市场”。

在这次活动中，我意识到爸爸妈妈上班真辛苦，以后再也不能乱花钱了。

跳蚤书市作文（14）

在这快乐飞翔的一天中，我最难忘最喜欢的是学校举行的“跳蚤书市”。活动一开始同学们就蜂拥而至，向操场奔去。

瞧我们班的摊位前，有的同学热心地招呼着每一位客人，有的同学在仔细地给每位顾客介绍商品，还有的同学在和客人讨价还价。“快来买呀，跳楼价啦，大甩卖！走过路过不要错过，心动不如行动……”一阵阵吆喝声把我们带到了五（3）班的摊位前。我翻开其中的一本书，只见上面又有漫画插图又有文字，心想这本书不错，于是我就问：“这本书多少钱？”卖书的同学说：“看你喜欢，就便宜一点吧，6元。”我一听刚想拿钱出来，旁边的好朋友卢俊成说：“你们是五年级的，别看我们是四年级的，比你们小，就贵卖给我们，再便宜点吧。”那个卖书的同学笑了笑又说：“这个小同学倒很会还价，好吧，今天刚开张呢，再便宜一元，5元怎么样？”我们一听顿时喜笑颜开，异口同声地说：“好嘞，成交！”就这样，我们成功买到了一本书，好开心。

笑声还会飞翔，快乐还会再来，真希望以后的“六一”儿童节学校还能举行这样的活动。

跳蚤书市作文（15）

今天是我们学校的第一个“阅读日”，一整天都不上课哦!同学们个个眉开眼笑，等着一个重要的时刻——红领巾书市！在书市上，同学们可以随心所欲购买自己爱看的书，也可以趁此机会大捞一笔哦！

书市还没开始，熠就跑过来，兴冲冲的问我：“你带的书让我瞧瞧，看看有没有我喜欢的。”“好！”我欣然答应了，要知道，她可一直都是我最大的“客户”啊！不一会儿，我们就成交了，两本书17 元，应该还是很格算嘀。

活动终于开始了，我和禧、帆共摆一个摊位。不一会儿，我们的摊位便异常火爆，原因是禧带来的漫画书，她带的漫画书都是新的，《爆笑校园》、《阿衰》??每本卖五元呢，这下，她可成了我们班的“富婆”了！越来越多的人朝我们这儿挤，也有不少人注意到我的书，一个胖胖的小男孩走了过来，问我：“姐姐，这本书多少元？”“4 元。”他思索了两秒，说：“那好吧，我要了！”“好。”我高兴地喊道。

过了一会儿，禧的漫画书卖完了，我们这的客人也少了很多，我便对他们说：“我先出去逛逛，一会我来‘换班’。”他们答应了、我拿起钱包，跑了出去。当经过六（3）班的摊位时我停了下来，一本《笑猫日记》躺在那儿，笑猫日记可是我最爱看的了，我上去问了问价钱，咋了咋舌，12 元，这不明摆着抢钱吗！“12 元太贵了，9 元怎么样？”“行，9 元！”这还差不多。我带着两本书，一路唱着歌回了摊位，接下来该由他们俩出去了，过了一会，也都捧着各自喜爱的书回来了。

书市结束了，在书市上，我感到很快乐，自己的书可以卖给别人，别人的书可以买过来，我们会永远在书的海洋中自由飞翔！

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