个人成长—生活方式介绍.doc

发布时间:2024-11-24 02:10

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個人成長—生活方式 探究議題:你的飲食和生活方式是否健康? 建議課節:5課節 目標: 認識健康飲食和生活方式的定義; 認識構成健康飲食和生活方式的元素; 明白選擇健康飲食和生活方式的重要性; 制定實踐健康飲食和生活方式的方案。 學習活動: 課節及活動探討問題知識 /概念技能態度第一至二課節 今日青少年的飲食 (活動一、二) 健康飲食的元素 (活動三、四)青少年的飲食怎樣才算是健康? 甚麼因素影響青少年實踐健康的飲食? 你如何實踐健康的飲食?自我形象 自尊 自我概念 健康 生活方式搜集資料 討論 匯報 批判思考 反思批判性第三至五課節 今日青少年的生活方式 構成健康生活方式的元素 個人生活方式的反思 (活動五至九)甚麼是健康的生活方式? 你的生活方式是否符合這些標準? 視聽教材: 視像片段(一)食物與健康,中三,科學科,教育電視,2001年。 香港中學生的飲食習憤(由12分40秒至13分16秒) 均衡膳食(由13分17秒至14分44秒) 飲食習慣與健康(由14分45秒至16分53秒) 食物金字塔(由16分54秒至18分2秒) 視像片段(二)健康之道,中三,科學科,教育電視,2002年。 健康是甚麼? 健康四基石 合理膳食 適量運動 活動一:吃喝 。 記錄你一日內所吃的各種食物和飲品及其份量,並填寫在飲食紀錄表上 飲食紀錄表食物或飲品的名稱份量 檢視你的飲食紀錄表,回答下列問題 你有沒有吃早餐?為甚麼? 你有沒有吃午餐?為甚麼? 你有沒有吃晚餐?為甚麼? 你的飲食習慣受甚麼因素影響? 影響個人飲食習慣的因素可包括:(1)家庭的飲食習慣 /父母的飲食習慣,例如一些家庭喜歡以粥作為早餐,一些家庭喜歡以餃子代替米飯;(2)個人健康因素,例如一些人對花生或奶類敏感,所以不能進食該類食物;(3)社會風氣,例如社會盛行快餐文化等 同學可參考下列網址: 南方網,「榜樣的力量是無窮的 父母的飲食習慣會影響孩子/gate/big5//tech/commend/200403090725.htm 參考食物金字塔建議的進食份量,看看你的飲食能否符合這標準。 資料來源:http://2.hk/html/b5/sec5_index.asp?fname=sec5_index.aspx#poster 參考網頁:.hk/fns/fun-in-seven/chinese/secondary-Healthy-Diet-Pyramid-Know-Me.html 建議份量 五穀類蔬菜及水果肉、魚、蛋、豆類及奶品類油、糖及鹽類米飯、粥、各式粉麵、全麥麵包、全麥餅乾、麥片及穀類早餐各樣綠葉或根莖蔬菜、各式瓜類及各式水果肉類、家禽、各式魚類及海產、蛋、豆、硬殼果及果仁(如豆腐)、奶及奶品類動物牛油、植物牛油、沙律醬、忌廉及各種食油、糖果、薯片、薯條和即食麵、盒裝果汁及各罐裝汽水、醃製的肉類、魚類及蔬菜類(如煙肉、香腸、鹹魚、炸菜)、各式醬油及調味料、肥肉及雞皮、各種煎炸食物(如炸魚柳、炸雞翼、炸春卷、炒麵或炒飯)3至6碗飯一碗飯相等於一碗麵或粉或兩碗粥或兩片麵包)6至8兩未經煮熟的蔬菜或兩平碗熟菜 2至4個中型水果,其中一個水果最好為柑橘類,如橙、柑,每天應最少吃一個4至6兩肉一兩肉約相等於大小的肉、一片火腿或1/3隻雞脾或一隻雞蛋或1/2碗豆或果仁及1至2杯奶基本上,你們從日常的飲食中已吸收足夠的油、糖及鹽份,多吃反而容易引致各種慢性疾病的出現。 2005年美國國家農業部公布了一個新的食物金字塔。你認為這些食物金字塔是否適用於任何人?為甚麼? 建議答案:應考慮文化上的差異,因為不同地方的人的基本食糧都有一定的差異。亦應考慮不同年紀及有不同需要的人士。例如:青少年所需食物的份量和營養營養性別、年齡及生理狀況的差異,的比例來選擇食物,分量多寡 參考網址: 同學可在以下網址找到有關新舊食物金字塔的資料。 United States Department of Agriculture新食物金字塔 /pyramid/index.html .hk/dic/gn_01_01.html 食物金字塔錯了!Food Pyramid is Wrong! 2005-06-23 /050623/254/1dti1.html 營事檔案新食物金字塔面世(2005年4月26日) /cfm/health3.cfm?Filediet/vnb1.txt 把活動一飲食紀錄表所填寫的,一日內所吃

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