适合家庭、幼儿园的30种吊饰手工！太漂亮了！

发布时间：2024-11-25 13:48

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环境在教育中产生多方面的积极作用，因此创设真正能让幼儿喜欢、能积极互动，并能促进幼儿主动发展的环境，在我们的教育活动中是至关重要的，起到了不可替代的作用。

常用美工材料类

1.吸管（适合中班）：练习穿插与组合粘贴

吸管做的彩色鱼骨，可以给孩子提前打好洞，中间的一根骨头可以用更细的吸管，也可以用线穿，会有不同的效果。

2.树枝（适合小班）：练习粘贴与想象

带孩子捡一些树枝作为鱼骨，再贴上鱼头鱼尾，纯天然的小鱼就做好啦。

3.各种纸

贴纸（适合小班）：引导幼儿观察物体，找出物体的突出特征，练习粘贴、揉

先准备好各种类型的鳞片（半圆片的、球形的、三角的等），安全起见鱼眼可以让孩子用彩泥揉。

还可以各种彩笔、蜡笔等直接装饰。

纸圈（适合小班）：练习卷纸与粘贴，边框也可以带着幼儿一起做。

剪纸（适合中班）：练习划线剪、剪刀的使用及对称的认识

卡纸（适合大班）：以下这款超级漂亮的立体鱼饰适合大班的孩子做，圆环用卡纸代替比较适合孩子，教孩子用儿童针穿就好，建议让孩子穿两条线就能固定住。（幼儿到大班后对手部精细动作的要求更高，这款手工能更好地练习幼儿手部小肌肉。）

4.布类

与毛线结合（适合小班）：练习简单缠绕

提前准备：布织布剪鱼形，上下剪出豁口，准备足够的彩色毛线。

我们需要教孩子们简单的缠绕方法，孩子完成后可以用作装饰，也可以作为玩具放在区域里。

布贴（适合中班）：锻炼孩子手部肌肉的稳定性。

这款是布块重合粘贴而成，老师们可以根据实际情况在中间加一个硬纸板。

编织（适合大班）：让幼儿练习简单的编织

这款同样不但可以用来装饰，也可以放在区域里让幼儿随时练习。

装饰方式：以下三款布艺鱼个人非常喜欢，但不适合孩子做，老师们可以借鉴它的装饰排列的方式，很有艺术性。

拴在一起挂一串

吊在树枝做的圆环里，就像在鱼缸一样

像风铃一样高低组合

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