9.4 家庭生活自动化、智能化 导学课件(17张ppt)+学案+练习.zip
家庭自动化能通过学习你的生活习惯进行自我优化 #生活知识# #家庭维修常识# #家庭自动化指南#
4.家庭生活自动化、智能化
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知识点 1 住宅楼道灯的自动控制
1.现代住宅基本上已实现了楼道灯的自动化控制,自动化控制可以采取以下几种方式,其中不正确的是( )
A.声光控制 B.触摸控制
C.红外线感应控制 D.遥控器控制
知识点 2 家庭生活智能化
2.下列选项哪个不是家用电器发展的总体趋势( )
A.大型化 B.智能化
C.数字化 D.网络化
3.随着网络技术的发展与普及,家庭生活已逐步走向具有高度智能特点的自动化。家庭生活智能化、自动化会给我们带来极大的方便,家用电器都成了____________,如冰箱、洗衣机、微波炉、电视机、音响设备等都能实现网上操作。________为我们井井有条地安排着生活。
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4.当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作。压强过大时开关K 过压自动断开,温度过高时开关K过热自动断开。如图9-4-1所示是K 过压、K过热和锅内发热器的连接示意图,其中正确的是( )
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图9-4-1
5.现在控制楼道照明灯的开关大多采用延时开关,即开关闭合2 min后会自动断开。同时延时开关板上还配有电阻很大、功率很小的红色指示灯,让上、下楼者能在黑暗中判定出开关的位置。而且这种指示灯在开关闭合、照明灯发光时会自动熄灭,在开关断开、照明灯熄灭时又会自动发光而指示开关的位置。如图9-4-2所示的两个电路中( )
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图9-4-2
A.只有甲电路能起这种作用
B.只有乙电路能起这种作用
C.两个电路都能起这种作用,但甲电路更合理些
D.两个电路都能起这种作用,但乙电路更合理些
6.在一些宾馆或有些同学的家中有这样一种自动出水的水龙头如图9-4-3所示,“手伸水来,手收水停”,这是利用了__________(选填“红外线”或“紫外线”)进行控制的。在一些宾馆、银行、机场等地有一种自动门,有人要进入时,门会自动打开,人进入后,又自动关闭,如果人站在门口不进也不出,门则不关闭。这种智能门是利用了__________(选填“红外线”或“紫外线”)进行控制的。
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图9-4-3
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7.2017·营口 小丽家中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯,电灯在光线昏暗并且有人经过时才发光,可以达到方便节电的目的。同时由于有不固定的家用电器,需接入一只三孔插座。请将如图9-4-4所示的原理图连接完整。
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图9-4-4
详解详析
1.D 2.A 3.网络终端 程序
4.A 5.C
6. 红外线 红外线
7.如图所示
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课件17张PPT。第九章 家庭用电4. 家庭生活自动化、智能化导学设计应用示例第九章 家庭用电课堂小结课堂反馈导学设计学点 住宅楼道灯的自动控制4. 家庭生活自动化、智能化阅读教材P16~P17内容,然后完成下列问题:
问题1:所谓声光控开关,即用光和声音共同控制的开关。从声光控开关的结构上分析,开关面板表面装有____________,内部装有____________。而光敏二极管的敏感效应,只有在黑暗时才起到作用(可用液晶万用表测得数值)。 光敏二极管柱极体话筒4. 家庭生活自动化、智能化也就是说,当天色变暗到一定程度,光敏二极管感应后会在电子线路板上产生一个脉冲电流,使光敏二极管一路电路处在关闭状态,这时在楼梯口等处只要有________出现,柱极体话筒就会同样产生脉冲电流,这时声光控制开关电路就会连通起作用。因为只有两个条件必须同时具备,声光控开关才起作用,故其原理电路叫与门电路。响声4. 家庭生活自动化、智能化问题2:红外感应开关通过感应人体发出的________进行控制,具有一定的________,人在一定范围内即可触发开关。家庭中,红外感应开关适用于安装在厨房和卫生间。 红外线延时功能类型一 家庭生活自动化4. 家庭生活自动化、智能化应用示例例1 有些居民楼的楼道灯电路中含有两个开关,一个是利用“光敏”材料制成的“光控开关”,它的作用是天黑时自动闭合,天亮时自动断开;一个是利用“声敏”材料制成的“声控开关”,它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合,无声时自动断开。如图9-4-2所示各电路中,能实现上述效果的是( )D4. 家庭生活自动化、智能化图9-4-24. 家庭生活自动化、智能化[解析] 电路中开关控制用电器时,开关和用电器是串联的;光控开关和声控开关同时控制一盏灯,符合光线暗到一定程度,而且有一定的声音时电灯才发光,两个开关和灯泡应该是串联的。图A中,只要天黑时,不论有没有人走动,灯泡都发光,不符合题意;图B中,只要有人走动或只要天黑时,灯泡都发光,不符合题意;图C中,只要有人走动,无论天黑或天亮,灯泡都发光,不符合题意;图D中,有人走动,并且天黑时,灯泡才能发光,符合题意。类型二 家庭生活智能化4. 家庭生活自动化、智能化4. 家庭生活自动化、智能化(1)使用该水龙头时,感应窗发出的红外线照射到手上发生了_______,感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水。
(2)当手一直处在感应范围内时,该水龙头在连续出水4 s后即自动停水6 s,如此反复。林红同学用20 s洗一次手,则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水________mL。(设水龙头的出水量均为30 mL/s) 反射3604. 家庭生活自动化、智能化[解析] (1)感应窗发出红外线,照射到手上,发生反射,改变传播方向,重新被感应窗接收,控制出水情况。
(2)据题意可知,水龙头出水4 s,停水6 s,则
20 s的时间内,水龙头出水时间是8 s,停水时间是
12 s,则节水量是V=30 mL/s×12 s=360 mL。 课堂小结4. 家庭生活自动化、智能化课堂反馈4. 家庭生活自动化、智能化1.在声控和光控电灯中起到自动控制作用的那部分元件,主要是用__________材料制成的。半导体4. 家庭生活自动化、智能化2.冰箱的压缩机由一只温控开关自动控制的电动机带动,冷藏室中的照明灯由冰箱的门控制,它们组成的电路是串联电路还是并联电路呢?请写出你的猜想和判断方法。你的猜想是:________________;你的判断方法是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。并联电路观察当照明灯亮时,压缩机是否也在工作。若压缩机不工作,则两者是并联的;若压缩机在工作,再马上拧下照明灯观察,此时压缩机不工作,则两者是串联的,此时压缩机还在工作,则两者是并联的4. 家庭生活自动化、智能化红 绿4. 家庭生活自动化、智能化4. 家庭生活自动化、智能化[答案]如图所示
教
材
解
读
本节课的主要内容是家庭用电中的自动控制和智能化,是应用理论知识来解决实际问题,有利于提高学生对知识的应用能力。因此这一节课对培养学生能力、拓展知识面有着很重要的作用。
本节主要认识了声光控开关结合其在家庭电路中的应用,使学生达到学以致用的目的;通过了解家庭生活智能化让学生对生活产生更多的憧憬,并从中体验科学技术的社会价值。
教
学
目
标
知识与技能
常识性了解家庭生活自动化、智能化。
过程与方法
1.查阅有关家庭生活自动化、智能化的信息。
2.开展一些智能化的“小制作”活动。
情感、态度与价值观
1.通过了解家庭生活自动化、智能化,体验科学技术的社会价值。
2.通过开展课外活动,激发学生的学习兴趣。
重
点
难
点
重点:常识性了解家庭生活自动化、智能化。
难点:开展一些智能化的“小制作”活动。
教
学
后
记
这节课的内容比较简单,对学生的要求也不高,让学生常识性了解家庭生活自动化、智能化,在于激发学生的学习兴趣,体验科学技术的社会价值。
学点 住宅楼道灯的自动控制
阅读教材P16~P17内容,然后完成下列问题:
问题1:所谓声光控开关,即用光和声音共同控制的开关。从声光控开关的结构上分析,开关面板表面装有__光敏二极管__,内部装有__柱极体话筒__。而光敏二极管的敏感效应,只有在黑暗时才起到作用(可用液晶万用表测得数值)。也就是说,当天色变暗到一定程度,光敏二极管感应后会在电子线路板上产生一个脉冲电流,使光敏二极管一路电路处在关闭状态,这时在楼梯口等处只要有__响声__出现,柱极体话筒就会同样产生脉冲电流,这时声光控制开关电路就会连通起作用。因为只有两个条件必须同时具备,声光控开关才起作用,故其原理电路叫与门电路。
问题2:红外感应开关通过感应人体发出的__红外线__进行控制,具有一定的__延时功能__,人在一定范围内即可触发开关。家庭中,红外感应开关适用于安装在厨房和卫生间。
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