松涛视听沙龙 │【周末语录体】艺术表达的最高境界:放松

发布时间:2024-11-28 06:40

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作为艺术性演唱或是演奏时,需要有怎样的一种心态?松涛君为此曾经和这两方面的专业老师都闲聊过,他们居然有着惊人一致的答案:放松!

根据目前对音乐艺术的现有认知,我们加强自信就是为了放松,而放松是心理与身体的整体概念,并非指单一的身体放松。

专家认为:歌唱中的放松不是松懈、松垮,而是身心自然的、开放的、积极的、动势的(器乐演奏亦相同)。

放松入静不是静止的,而是理性思维最大限度地弱化,物质器官层面最大限度地从心中和眼中“消失”,心灵层面却要最大化地活跃,尤其是脑深层结构功能的最大化激活。

无独有偶,松涛君曾经在习奏二胡独奏曲的快弓乐段时遇到过技术性瓶颈,即使花费大量时间刻苦练习效果甚微。于是带着问题请教了音乐学院的二胡专业研究生老师,经他点拨,给了四个字的方法:其一,放松;其二,慢练。按照这样的方法,一方面加强相关练习曲的习奏,另一方面不断琢磨摸索技术规律,结果很快攻克快弓难点。即使很久不再拉琴,稍作恢复性训练,还是能演奏含有快弓演奏技术的独奏曲。

同样,在歌唱方面,当在技术思维下注意力高度集中于某器官时(比如处于对抗力状态的腰围、落喉头,同时想着好几个器官的调节等),此时心理及局部生理上其实都是紧的,不是我们要的放松;而被包裹着的自我状态,也会在歌唱的情感、音乐之外产生很多其他的瞬间想法,也不是我们要的放松。

为什么需要放松?因为,自然放松状态下才可能忘掉自我,还原本我;才可能进入心灵、感觉心灵,进入情感和音乐的自由王国;才可能发挥潜意识的巨大潜能量;才可能实现身心合一和天人合一。

身心放松状态下人的智商、理解力、执行力高,而紧张状态下人的智商、理解力和执行力最低、最差。

放松状态可以有效地应用对于歌唱艺术而言最为有效的学习方式——内隐学习法,可以使内隐学习和外显学习有效地结合,从而提高歌唱教学的效率,提高歌唱能力。

那么,该如何达成歌唱心理准备的放松状态呢?这个话题松涛君会在明天的【周末语录体】里继续和大家交流。

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