保教并重，让幼儿健康成长——大姚县幼儿园生活活动剪影

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保教并重，让幼儿健康成长——大姚县幼儿园生活活动剪影

　 《幼儿园教育指导纲要》中指出，生活活动是幼儿园保教工作的重要组成部分。开展生活活动能促进幼儿生活自理能力和自我保护能力的发展，有助于幼儿的健康成长。

        教师和保育员作为幼儿生活活动的主要组织者和实施者，首先要树立幼儿教育的整体观念，科学保教。其次要创设丰富的教育环境，合理安排一日活动，促进幼儿健康全面的发展。在幼儿的一日生活活动中，我们是这样做的:

入园晨检，为幼儿的健康把好第一关

      为了有效预防和控制传染病在我园发生，确保全园幼儿的安全与健康，幼儿入园时由保健医生在院子里进行晨检后，再由班级教师进行晨检。晨检作为幼儿园安全工作的第一道防线，是维护孩子健康、保障其安全的一项不可缺失的保健措施。

认真洗手，预防病从口入

        为了预防病从口入，养成幼儿良好的卫生习惯，教师利用视频和图片，教会幼儿正确的洗手方法。并在一日活动中指导幼儿洗手，养成幼儿饭前便后、户外活动和玩玩具后都要排队洗手的习惯。

定时喝水，培养幼儿爱喝水的好习惯

        为了让幼儿爱喝水，各班老师布置了温馨的喝水区，制作了精美的喝水记录表，每天上午和下午集中喝水各两次，在幼儿有喝水需要或户外运动后自行喝水，培养幼儿爱喝水的好习惯。

精心制作饭菜，确保幼儿吃得香香

         为了让幼儿吃到可口的饭菜，食堂管理员根据幼儿身体需要，制定出营养均衡的食谱，采买市场上最新鲜、质量最好的蔬菜水果，并指导厨房工作人员精心制作出色香味俱全饭菜。

细心组织，助幼儿进入甜蜜梦乡

        为了让幼儿睡一个香甜的午觉，午饭后教师先组织幼儿散步或做一些安静的活动，促进胃肠蠕动消化食物。午睡前给幼儿测量体温，检查是否受伤或携带异物。午睡时，指导幼儿按顺序穿脱衣服。午睡中，教师来回巡视，为幼儿盖被，纠正幼儿的睡姿，防范午睡事故的发生。

离园前教育，增强幼儿安全意识

       为了确保幼儿的安全，每天整理仪表后，教师都要进行离园前一分钟安全教育。通过这种方式，积少成多，让幼儿慢慢地掌握许多安全知识，在潜移默化中加强安全意识。

　　良好的生活常规和卫生习惯是幼儿健康成长的保证，我园教职工齐心协力，同抓共管，在各部门的协调配合下，各班幼儿都形成了良好的生活卫生习惯，为幼儿的健康成长奠定了坚实的基础。

编辑:刘爱芳

校对:解晓玲

审核:郭丽红

大姚县幼儿园

2018年11月21日

更新于 2018-11-22

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