“化学与生活”综合实践案例.doc

发布时间:2024-12-02 15:44

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“化学与生活”综合实践案例

PAGE  PAGE 6 “化学与生活”综合实践活动案例 学 校:贵州省仁怀市育人中学 班 级:初三13班 指导老师:李 梅 小组成员:组长:姚盼 组员:赵会、王诚、陈叶、王群叶、王小美、赵启红 【选题背景】: 化学是一门实用性、创造性强的学科,它与能源、材料、信息、环境保护、国防、生物工程、医药卫生、资源的综合利用以及人们的衣、食、住、行密切相关。社会的发展和公民的生活中,化学无处不在。仁怀是全国中西部经济比较发达的地区,占第33位,是贵州经济最发达的地区,占全省第一位,仁怀更是国酒茅台的生产地,而国酒的生产却与化学系系相关,白酒早已与我们的生活系系相关。在现代社会中,化学渗透在我们的衣、食、住、行中,可以说,我们生活在化学的世界里,我们应多掌握化学知识,使其能更好地为我们的生活服务。 【活动目的】: 1、让初中生通过调查活动,知道化学在日常生活中起到了什么样的作用。 2、扩大学生视野,增强社会责任感,提高学生的化学素养。 3、培养学生分析问题和解决问题的能力,从而提高综合科学素质。 【活动步骤】: ???1、制作调查问卷。 ???2、对本校学生进行随机问卷调查。 3、搜集整理和归类有关资料。 4、活动总结。 【研究方法】: 1、调查法:问卷调查表。 2、资料查阅法:通过“图书室”、“书店”、“网络”、“采访”、“报纸”等方式了解相关知识。 3、统计法:收回调查问卷表进行统计与总结。 【活动过程】: 第一阶段: 1、发出调查表及收回调查表。 2、统计调查表。 第二阶段:讨论研究与总结 仁怀市育人中学初中学生“化学与生活”调查问卷统计表 ???????????????????????????? ? 发出问卷:160 张?????????? 收回:137张 总人数序号调查问题选项人数所占比例 (%)1371你知道在洗衣服的过程如何防止衣服褪色吗?A、知道 B、不知道A.106 B.31A.77 B.231372你觉得醋能预防感冒吗?A、能 ?B、不能 ?C、可能会A.57 B.46 C.34A.42 B.33 C.251373你知道放烟花爆竹带来的危害吗?A、知道 ?B、不知道A.117 B.20A.85 B.151374你知道铅笔芯是用什么制造成的吗?A、知道 ?B、不知道A.114 B.23A.83 B.171375你知道茅台酒(酱香型)为什么是越陈越香吗?A、知道 ?B、不知道A.88 B.49A.64 B.361376是不是所有具有甜味的物质都能够作为甜味剂?A、是 B、不是A.56 B.81A.41 B.591377你知道经常吸烟会引发和恶化哪些疾病吗?A、知道 B、不知道A.116 B.21A.85 B.151378你知道如何去除水垢吗? A、知道 B、不知道A.123 B.14A.90 B.101379你知道何清洗血渍吗? A、知道 B、不知道A.79 B.58A.58 B.4213710你会鉴别“真丝”与“人造丝”吗?A、会? B、不会A.86 B.51A.63 B.3713711在生活中你因化学知识的无知而造成过损失吗?A、是 B、否A.73 B.64A.53 B.4713712化学知识帮你解决过日常生活中的问题吗?A、是 B、否A.107 B.30A.78 B.2213713你满足于当前掌握的化学知识吗?A、是 B、否A.40 B.97A.29 B.7113714如果开设“生活与化学”选修课,你会选吗?A、会?B、不会 A.123 B.14A.90 B.1013715上述调查表中你不知道的问题你会想办法知道吗?A、会?B、不会 A.115 B.22A.84 B.1613716完成这次调查表后,你对《化学》学科有哪些新的认识?多数同学认为化学知识无处不在,能解决生活中的很多问题,希望掌握更多的化学知识。 【调查结果分析】 只有42%的学生认为醋能预防感冒。41%的学生认为有甜味的物质都能够作为甜味剂。53%的学生在生活中有过因化学知识的无知而造成的损失的经历。71%的学生不满足于当前所掌握的化学知识。如果开设“生活与化学”选修课,有90%的学生会参加。从表中数据我们可看出多数学生知道化学知识的重要性,也知道一些化学知识给日常生活带来的好处和坏处,但化学知识的储备是远远不够,也未能真正做到学以致用。 【意见和建议】: 1、初中化学的终结目标是为了提高学生的基本素质,即用学过的化学知识和技能去理解和解释身边的化学现象,去解决与化学有关的社会生活问

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