陈鹤琴先生说过：
如果我们训练儿童，熟知各种知识的知识和技能，可是不知服务，不知如何去帮助他人，那这种教育可以说全无意义。
要想上升到为他人服务的高度，首先要学会自我服务。《指南》中也指出幼儿生活自理能力是幼儿适应社会生活最基本的能力之一。
在宅家的时间里，小朋友们在他们计划的中，加上了许多家务时间，让我们一起去看看吧！
在宅家的时间里
和爸爸妈妈一起做家务吧
做一些力所能及的事
可是小朋友由于年龄的关系，很容易在帮爸爸妈妈做劳动的过程中帮倒忙，小朋友忙完之后，总需要大人的“善后”，会让大人的活儿越添越多！于是，很多家长就不顾他们的挣扎哭闹，强行剥夺宝宝“帮忙”的权利。
可是爸爸妈妈们知道吗？让孩子做家务却是帮助孩子成长的好机会呢。或许你会想，这么小的孩子能做什么家务啊？
孩子年龄虽小，却已经具有独立的人格了。作为家庭中的一员，让孩子在家里承担一定的责任，可以培养孩子独立思考、自理与承担责任的能力，同时让孩子在体验、经历各种事物的过程中增加见识，形成良好的品质。
所以在家务结束后，无论孩子们做的如何，爸爸妈妈的微笑拥抱，爸爸妈妈的“谢谢”“宝贝真棒”，都会让孩子感到自豪。
撰稿人：陈天航
编辑人：陈方毅
审核人：陈荣芬
文章转载自微信公众号：南通市崇川区永兴幼儿园
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