中国科学院机构知识库网格系统: 大学生生活方式自我差异与自我调节疲劳的关系

科技与自我认知的发展关系 #生活知识# #科技生活# #科技心理学#

Author董华1; 王利刚2 ; 张静怡2,3; 高文斌2 ; 孙昕霙4 Source中华行为医学与脑科学杂志 Issued Date2017 Volume26Issue:4Pages:共5页Keyword生活方式 现实-理想 自我差异 自我调节疲劳 ISSN1674-6554 Alternative TitleRelationship between lifestyle actual-ideal serf-discrepancy and serf-regulatory fatigue in undergradu: ate students English Abstract

目的探究大学生生活方式的自我差异与自我调节疲劳的关系。方法2015年9~10月招募了434名身体和心理均健康的在校本科生作为研究对象,进行人口学信息、中国青少年生活方式问卷(Chinese adolescent lifestyles scale, CALS)的现实和理想状态、自我调节疲劳量表(self-regulatory fatigue scale, SRF-S)中文版调查。结果大学生生活方式各维度的现实-理想自我差异从大到小依次为:学习习惯[1.00(0.60,1.40)分]、体育锻炼[0.86(0.43,1.29)分]、睡眠状况[0.80(0.40,1.00)分]、饮食习惯[0.75(0.50,1.25)分]、娱乐活动[0.63(0.00,1.00)分]、应对方式[0.50(0.25,0.75)分]、人际关系[0.46(0.17,0.67)分]、卫生习惯[0.25(0.00,0.50)分];其中,人际关系、学习习惯、睡眠状况、体育锻炼、应对方式、饮食习惯的现实-理想自我差异与自我调节疲劳呈正相关,相关系数分别为0.22,0.19,0.19,0.16,0.13,0.12,差异有统计学意义(P〈0.05);卫生习惯和娱乐活动的现实.理想自我差异与自我调节疲劳的相关关系差异无统计学意义(r=0.31,0.04,P〉0.05)。结论大学生生活方式中的人际关系、学习习惯、体育锻炼、应对方式、饮食习惯、睡眠状况的现实-理想自我差异与自我调节疲劳呈正相关,减小这些方面的自我差异有利于减轻自我调节疲劳。

Language中文 CSCD IDCSCD:5988572 Funding Organization国家自然科学基金项目(31400885) ; 中国科学院心理健康重点实验室经费资助项目(KLMH2014ZG12)

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