S课堂K12在线教育营销中存在的问题及优化策略【论文】12000字

发布时间:2024-12-05 03:43

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1S课堂K12在线教育营销中存在的问题及完善对策研究

摘要教育是我国发展的基石随着科学技术的发展互联网行业的繁荣“互联网+教育”模式应运而生近几年蓬勃发展。K12在线教育面向中小学基础教育阶段在我国应试教育的背景下有着刚性需求作为在线教育发展潜力最大的细分市场吸引了众多企业进入。乐学课堂专注于K12教育市场多年发展十分迅速。但是通过对乐学课堂K12在线教育营销现状进行分析发现乐学课堂目前营销中存在获取客户渠道传统、品牌知名度低、月均活跃用户低、互动性较弱的问题应对这些问题提出加大互联网渠道的营销、加强品牌建设、优化用户运营、完善产品的交互性功能的建议以期能为乐学课堂未来的发展提供借鉴扩大市场占有率同时希望对整个K12在线教育行业有一定的指导作用优化行业的发展为更多的用户带来更优质的教育服务。关键词市场营销K12在线教育目录1绪论................................................................21.1研究背景.........................................................21.2研究意义..........................................................22相关概念基础.......................................................42.1在线教育..........................................................42.2K12...............................................................43乐学课堂K12在线教育营销现状....................................53.1公司基本情况......................................................53.2公司目标客户......................................................53.3公司产品类型......................................................63.4外部环境分析......................................................73.5公司营销方式......................................................84乐学课堂K12在线教育营销中存在的问题...........................94.1获取客户渠道传统..................................................94.2品牌知名度低缺乏竞争优势..........................................94.3月均活跃用户低...................................................104.4互动性较弱致使教学质量不高.......................................105乐学课堂K12在线教育营销的优化建议............................11

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