以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是( )。
单选题以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是( )。
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知
参考答案:D进入在线模考
陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”;张宗麟是我国第一位男性幼儿教师;张雪门也是我国著名的幼儿教育专家,他与陈鹤琴有“南陈北张”之称。
专家点拨在我国幼儿教育发展历程中,涌现出一批影响较大的教育家,包括陈鹤琴、陶行知、张雪门等,他们对我国幼儿教育事业的发展做出了很大的贡献。
考生应牢记以下知识点:陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理论,提出“整个教学法”。陶行知除了提倡“生活教育”,还建立了我国第一个乡村幼稚园—南京燕子矶幼稚园,创立了用艺友制培养师资的方法。张雪门主张实施“幼稚园行为课程”。
你可能感兴趣的试题
1 儿童对会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷;而对不会使用的实物,则不能概括。这属于( )。
A.动作的概括
B.生活情景的概括
C.情绪性的概括
D.功用性的概括
点击查看答案进入在线模考
2 下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?( )
A.有些婴儿听到音乐会露出笑容
B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈
D.婴儿看到大人逗他说话,会表现出快乐的样子
点击查看答案进入在线模考
3 所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。
A.吸收的心智
B.“整个教学法”
C.全面教育
D.教、学、做合一
点击查看答案进入在线模考
网址:以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是( )。 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/38514
相关内容
践生活教育思想,护幼儿本真童年—陶行知“生活教育”理论下幼儿园课程游戏化的实践研究教育中的生活与生活中的教育《生活化课程的建构与实施》 学习心得
生活教育理念下的幼儿教育研究
生活教育理论的比较及其对思想政治教育的启发
陶行知“生活教育”理论对幼儿园科学教育的启示
“生活教育”辨析——兼谈“幼儿园教育生活化”的实践误区
基于生活即教育思想下的幼儿园生活教育探析
陶行知生活教育理论在幼儿教学中的应用
幼儿园季节教育的实施策略
幼儿园生活就是教育学习心得(通用15篇)