生活教育课程故事——我长大了

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生活教育课程故事——我长大了

灵犀

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">长大是从蹒跚学步到展翅高飞;长大是从一张白纸到色彩斑斓;长大是蜕变的过程;长大是成长的经历。</b></p> <p class="ql-block"><b>三月份是刚开学的第一个月，我班的第一个月主题是“我长大了”。课程从回顾假期生活的精彩活动开始，延伸到新学期班级区角的变化，以及感受自己长大的过程并能眺望未来，尝试用自己的方式学习和探索，接受新的挑战。</b></p> 假期生活 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">张雯雅：我在假期里和姑姑家的小宝宝玩了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">郝欣妤：妈妈带我去八佰伴玩了，还买了新衣服和新鞋子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">窦奕轩：我在家看书的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">黄振恬：我在家看了两本书。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">谭佳翼：我在家看了漫画书</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">…</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">瞧!孩子们绘声绘色的说着自己假期的喜闻乐见呢。</b></p> 活动区里的新发现 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">师：有没有细心的小朋友发现我们班级的区角有什么新的变化吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">张雯雅：我发现我们班区角里面多了好多新的玩具。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王泽康：我发现区角里面有很多废旧材料，是用来给我们做手工的吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孙静辰：老师我发现我们班表演区没有了唉</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">郝欣妤：我发现我们班图书角也没有了，美工区变得更大了。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">与上个学期相比较，我们班的区角有很大的变动。孩子们观察的很仔细。变化也意味着成长，幼儿会很自然的在活动中把区角的变化和自己的成长联系起来，慢慢地，他们察觉到成长也意味着挑战……</b></p> 挑战自己 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">讨论1:什么是挑战？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">黄翊宸：挑战就是去做我们以前不敢做的一些事，现在我们把他做成功了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王泽康：挑战就是去完成一项特别有难度的事，可能你会很害怕，但是只要你坚持就一定能最成功。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">窦奕轩：挑战让我觉得很刺激，我总想去做它，总想成功</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">讨论2:你遇到了哪些新挑战？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">谭佳翼：我现在可厉害了，我敢挑战在爸爸妈妈的保护下从很高的台阶上轻轻跳下来</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">周瑾萱：我现在长大了，我能不用爸爸妈妈的帮助每天自己穿脱衣服。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">向鑫豪：现在我敢挑战吃肉了，我觉得我的个子都长高一点了。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老师的话:“挑战是一次成长，你们每个人都有挑战自己的经历，完成了一个挑战，还有难度更大的挑战在等你们。当你们战胜了自己，就会变得更加勇敢。”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">看!我都挑战了自己什么，我把它们都画下来了哦！</b></p> 我的优缺点 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">师：“认识到自己身上的优缺点也是对于自己来说最大的挑战，也是我们成长道路上必不可少的一个环节哦！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">讨论1：你的优点是什么？</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师的话：“有的小朋友的优点是性格上的，有的小朋友是情感上的，有的是习惯方面的。每个人发现的自己的优点和其他小朋友的优点有相同之处，也有不同之处。恭喜你们，每个人都找到了自己的优点。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">讨论2：你有缺点吗？是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">许烁：有，我的缺点是爱哭</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王泽康：缺点就是哪里做的不对，我的缺点是话太多</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">张誉子彻：我的缺点是画画不好</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王琪阳：我的缺点是不会画画。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老师的话：“缺点其实是我们每个人的一部分，自己的优点和缺点对我们都很有意义，都有存在的价值。分享缺点让我们看到了自己不足的地方，去尝试面对、接纳自己的缺点，你就会变得更加自信、勇敢。”</b></p> 我的名片 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">师：今天，我们要为自己制作一张名片。你知道什么是名片吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王泽康：名片就是要让别人认识自己。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">黄翊宸：我爸爸就有一张名片。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">杨佑逸：名片就是大人的东西。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">闫诺伊：名片上面要有名字和号码。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">…</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">名片是大人们经常会用到的东西。在今天的活动中，我们发现交换名片是一种介绍自己的方式，也可以用来交朋友。更重要的是，交换名片是我们尊重别人的一种方式。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我也长大啦，我也需要制作一张属于我自己的名片!</span></p> 展望未来 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">师：我们已经是中班的小朋友了，马上就要变成大班的大哥哥大姐姐了。今天我们就来展望一下未来，你们长大后想做什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">张雯雅：长大后我是一个护士</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王珩之：长大后我是一名建筑师</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">秦绍楠：长大后我是一名医生</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">许烁：长大后我是一名工程师</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">伍朵儿：长大后我是一位公主</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">…</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">瞧！孩子们把自己长大后的梦想都画出来了呢！</span></p> 教师总结 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">不知道谁曾说过这么一句话，每个孩子都是一本搞笑的书，要想读懂这本书并不容易，只有爱他们的人才会读懂。作为老师，唯有付出真的爱，尊重他，你才能真正的读懂他。老师很幸运能陪你们一起长大。</b></p>

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挑战

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优点

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