校长学校生活与环境的管理(上)5.民办学校生活管理模式在线免费阅读
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.办校管模式.办校管模式
指导思
()管遵循规律,构诸素施指挥、组织、协调、整合、,达预标程。亮管模式,亮校,办校诸素际,科育管论指导,指挥、组织、协调、整合、,际优化具鲜亮套运制整组合形式。
充识管办校存展。校育管崭课题,办校办校标志,办校适育市需优势,办校求存,求展,亟待研究决践课题。
()确管观念必须建确办指导思、确观育质量观基础。亮校办指导思坚持社义办,遵照育针,培养智展、跨纪、化建设班,培养、化、纪律,决培养“皇帝”、“”、“”式贵族。确观念决管育导,决必须树崇共产义,族益确价值取健康式。
()系统管标极激欲,调节努效。亮管标依据瞄准校整标,校标,遵循校育、、育程、、设计管标、计划,确形式,展各育。标设计停留浅,注环境卫,忽视习卫,逐步深层转化。
()管担负殊务,殊。管育,即育功。亮管模式求限挥管育功,效配置运素质调培养。亮管求未社展需培养,存,创造,适协调,速耐挫、百折挠、坚韧拔、艰苦奋斗优秀志品质养育,断强化、、强识,健壮魄,健康健,速思品社化程。
()管校整保障系统,求育服务。求提服务,规范化、程序化、准化科化。管践基础断探讨管规律,提管层,保健、营养配餐、习卫、宿舍化、健康,~努积淀,形独亮管化。
()管服务。管论依据育、、童展、校管基观基依据,童、展规律,寻找管途径佳效。亮管归宿“”,“”途径达管。,集、、集、、类,洒尽,精铺设“”桥,送达功彼岸。
()亮管求流设施完善保障系。管设施配置优化,超,科,未,,流设施,流保障措施流服务构亮管模式。
标系确
标,各项追求预观超反映。科标规律统,智逻辑统,未统,求取统。确亮管标群鲜价值势,确指,强烈激励科规范。亮管标概括步持续展略。
()初标(~)迅速形亮管模式雏形。达省私校管流。
建章制,管制化;形序组织网络,运畅达效;检查监督评估措施,较激励;队伍建设列,计划系统培训;餐、寝、卫规运转序。
初步具;遵规守纪,按求集务。按床,餐、寝序,初步服偏食,零食,,护良,逐步掉“娇骄”二,适校集,较稳、习。
提供省级、件保障措施。
()标(~)达私校管流,交流提供良习环境合服务。
管程序化、规范化、准化,组织网络健,形强校级领导系统;建较完整监督、检查评估制,职积极良激励、;初步建设支适需职队伍;管规序运转,且卓效。
具,初步。务,搞服务,初步环境,集系。,帮助,集。形较餐、寝、卫习惯。具备健康习态,耐挫适。
设施配置超省标准,提供舒适、洁净、规范习环境件。
()标(~)达际私校管标准,校习提供优越件完善服务。建支素质队伍,独保障、护服务。管践层深化,管遵循规律办,逐步提炼,且升华思维形式论框架,积淀升华形亮校独管论化。
具较强、、强识,较协调,适存,独校环境习。良习惯逐步化浅素质。健康,初步环境、社系,习,,。
建严密保障系标准服务设施。医疗保健,衣、食、、、习、娱件达领。
运系统形
管运系统指管运系统,管践程,管模式各构件组合。亮管运系统初步形,:
()组织模式。运系统椎,校管思标转化识桥梁,联系,左右勾,息反馈纽,指挥网络系统。亮践初步优化效组织管模式,即导、务设,校室领导,副校管。设,助,负责组织具。另设兼职干,管各楼层,另协助负责规监督、检查评估,形。辖科室,医保科、膳食科、保卫科、洗衣房、室,值夜则聘负责,指导,独,整管运效联,充。
()制建设。管规范化、科化效保证,项根建设。管章循,制守服随观。管靠,制管靠保证。规范化程,制健各规章制,、干、岗职责,各项基求,校规,医保科各规范,异况反馈制,损坏维修制,职议制,请假制,考核制,环境卫检查评制,餐制,寝制,访制,及语,职业规范细则制规,践思考、修改、补充完善。视章循,强调规必守,执律必严违纪必究,强调执纪律制非弹则。严纪律,保证管各制运畅。
()队伍培养。提管队伍素质项根建设,奠基程抓。项程运“”、“课”基功训练、素质武形式。“”周周,周半周,“课”周五专题系列讲座课。“”、“课”职思政治修养育管提。讲授育、、童展、校管基论基观,讲卫保健识基技,传授管式。基功训练素质武,际求,组织脑操、舞蹈、唱歌、语语、普讲故、保健识训练,按计划周组展,举武,推整素质提,适展求。
()规规范。管模式容显形态,乎包含管空,管精投聚合。轨迹“查考”。“查”卫、、餐、寝检查、评估;“考”职政治思品考核。卫包括环境卫卫,随展逐步深化,升营养卫,习卫,卫卫。“查”查周围查合,查查合,量合。“查”管规,效监控反馈。“查”,强调、、强培养,指导转化。强调耐挫、协调适培养,,校习,。
()医疗保健。管组,。管故区,热,社注焦。亮组建支较质量医疗保健队伍,医保科,建米积诊室及配套房。标准配置医疗保健器械,具备乡镇级医院规检测段,购买百药。医提供服务,持病历卡病,病早及治疗,提防,防治合思,保健置。校建健康档案,健康指标测量,统计析,探索规律,调整。检测况,坚持异况汇制。医保科室,举办医疗保健识讲座,搞营养配餐,防疫联系,及流疾病防疫。室、寝室提供消毒服务指导,各角保证健康。
()检查评估。检查评估管监控系统激励段,管必须建息,程序化、规范化科化标志。程建评价系。规提检查评估细则求、提量评优标准。餐纪律评估标准,餐按程序餐厅;餐“禁净”(禁止、餐桌、餐盘、干净);餐序离。项,评估及录,量,扣诉,周评、。评估考核资奖挂钩。检查评估,评估,推。形标求、评估指标系、检查式、量评估段、激励措施整套完备运制。
设备件保障措施完善
设备件管模式质壳,管必基础,管素。亮设备件臻完。宿舍楼建幢,建筑积达余米。低级居室,级居室,均占建筑积达米。装冷暖档空调,照、件良。品、毛巾、牙具、盆、褥律统配置,衣柜、床柜、鞋架、毛巾架各室均配齐。校建宽敞亮、设备齐、卫件优越千餐厅座,提供良服务。校园占积米,绿化积达%左右。、、区划、环境优。校设米跑标准田径,标准育台,律草坪覆盖,清整齐。校建九层科技楼,设功厅、验室、图馆、微房、语室、卫星视收系统,游设施齐备。校建级育馆,泳米游泳池,装循环净化恒温系统,设滑冰、健房,室篮球,影厅。建室、寝室、办室律装央空调,寒暑调控,季皆宜。校配客辆,专送,采购专辆,保证资供。校建劳践基亩,植稻,蔬菜,设养猪、养鸡、养鱼基,仅提供劳践,校提供污染鲜蔬菜。
保障措施管趋严密科化标志。亮校保障措施逐步健。校、、医、保、班服务管模式,各班配指导,照顾饮食居,保卫值夜提供侯保卫服务。膳食著营养朱寿指导营养配餐,校专配饮食营养,研究调剂营养配餐。校设医保科、医院、室、洗衣房、洗澡、房、房、卖,提供服务。校、办保险病院保险,建校龄退休保险制,董提供元保险基。校保障措施完善,形网络系,构管模式系统,增强管模式严密聚合。
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