江西省学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁消毒工作指南（7页）

了解并遵守疾病防控指南，如新冠疫情的防控措施。 #生活知识# #常见疾病预防#

江西省学校防控新冠肺炎疫情卫生 清洁消毒工作指南 为做好新冠肺炎疫情防控工作，最大程度减少新冠肺炎病毒 对学生和幼儿造成危害，根据国家制定的各级各类学校（幼儿园） 预防控制指南，结合卫健部门对学校卫生清洁消毒要求，制定本 指南。 一、个人卫生 （一）教职员工、学生 （幼儿）要做好健康监测。 （二）新冠肺炎流行期间，会议室、教室内人员密集空间戴一次 性医用口罩，有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。 （三）鼓励学生 （幼儿）多到室外空旷场所活动，多晒太阳。 （四）严格落实手部卫生清洁措施。在咳嗽、打喷嚏后，摸 公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用 肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒 液搓揉双手。 （五）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服应当定期清 洗、消毒 （可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L 的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗），接触食物时应戴口 罩和帽子。 二、环境卫生清洁 （一）校区环境应以卫生清洁为主，预防性消毒为辅，避免 —— 1 —— 过度消毒。 （二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等， 室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾 桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物 滋生。 （三）加强各类学习、生活、娱乐、工作场所的卫生和通风， 如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气 流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息 期间开启教室和走廊的门窗换气，每日开窗不少于3次，每次 30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通 风换气。 （四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采 用紫外线灯定期照射消毒 （具体操作见本文第三部分），可根据 实际需要调整消毒频次。 （五）疫情期间，加强校园各类场所如教室、图书馆、活动 室、室内体育馆等的日常预防性消毒，公共上课场所（如音乐室、 舞蹈室、电脑室）要求一批次学生进去消毒一次。（具体方法见 本文第三、六部分）。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内 重点疫区停留史和与疑似病例接触史的，应及时与属地卫健部门 联系，开展即时消毒和终末消毒 （具体方法见本文的第四、五、 六部分）。 三、日常清洁及预防性消毒 （一）手部消毒 学校应在校园内配置足量的洗手设施。新冠肺炎疫情期间， —— 2 —— 学校应配备充足的肥皂或洗手液，督促学生在入校后、从校外返 回后、饭前便后、集体活动前后等进行洗手，双手被呼吸道分泌 物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子)，触摸眼睛、鼻及口后， 应用肥皂或洗手液和流动水进行洗手，洗手后用清洁的毛巾或纸 巾擦干，不要共用毛巾。 必要时用75%的乙醇或有效碘含量为3000mg/L～5000mg/L 的消毒溶液擦拭1～3分钟。 （二）空气消毒 每天室内通风不少于3次，可采用紫外线灯照射或空气消毒 机消毒。 1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次连续照射不 少于1小时，每天一次。 2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风 等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人 条件下开启使用。具体清洗消毒方法参照集中空调通风系统卫生、 清洗规范执行。 3.室内空气可采用500mg/L有效氯溶液，用超低容量喷雾器 喷洒消毒。 （三）空调滤网 每周清洗消毒1次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～ 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡30秒后用清水冲净晾干。 （四）地面、物体表面消毒 地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L含氯消毒剂拖 拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、 —— 3 ——

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