【百年“中华”·课程】科普阅读唤醒探索欲望

发布时间：2024-12-08 15:56

阅读旅行指南，激发探索欲望。 #生活乐趣# #阅读学习#

跨“阅”学科，“悦”享童年，本次学校悦读节期间，四年级学生以《十万个为什么》为蓝本，开展了广泛的科普阅读。各班同学利用队会通过知识问答等形式互相比拼。此次活动超越了一般意义上的知识竞赛，更是一次深植于科学土壤的探索之旅，其宗旨在于唤醒学生们内心深处对科学探求的渴望。

《十万个为什么》作为一部深受儿童喜爱的科普佳作，凭借其内容的广博性、语言的生动性和解释的明晰性，在本次活动中扮演了核心角色。该书涵盖了自然科学、社会科学等多个学科领域的知识，为学生们提供了一个宽广的科学认知平台。

在激烈的问答环节中，学生们展现出了高涨的热情和积极参与的态度。他们运用自己的思维能力和语言表达能力，阐述对科学现象的理解和认识。无论是深邃的宇宙奥秘、多彩的生命世界，还是奇妙的物质变化，他们都能够提出有深度的问题并给出合理的解答。无论是深邃的宇宙奥秘、多彩的生命世界，还是奇妙的物质变化，他们都能够提出有深度的问题并给出合理的解答。

此次知识问答活动不仅是一次科学素养的角逐，更是一次思想的交流与碰撞。学生们在互动中相互启发，共同进步，营造了一种积极向上的学习氛围。他们不仅收获了知识，更重要的是学会了如何独立思考、解决问题的方法和技巧，这对于他们未来的成长和发展具有深远的影响。

学校领导和老师们认为此类活动有助于培养学生的科学素养和探究精神，提高学生的综合素质和创新能力，对本次活动给予了高度支持和评价体现了学校对学生全面发展的重视和关怀。

在这次活动中，学生们不仅学习了科学知识，更重要的是学会了如何思考问题，如何运用所学知识解决实际问题。这种学习方式使他们在获得知识的同时，也提高了自己的思维能力和解决问题的能力。《十万个为什么》知识问答活动是一次富有成效的实践尝试。它不仅让学生们领略了科学的魅力和乐趣，更激发了他们对学习的热情和动力。相信在未来的日子里，这些学生们将带着对科学的热爱和好奇心，勇往直前地探索未知领域。

撰写 |张智超

素材 |四年级团队

编辑 | 习羽

审核| 胡文谦陈艳

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