初中综合实践课

发布时间：2024-12-09 10:19

参加课外活动和社会实践，提升综合素质 #生活知识# #生活规划# #子女教育#

《节能小窍门》综合实践活动课——说课教案一、说教材1、教材分析能源问题与我们每个人的生活息息相关节能是利国利民、造福子孙的事情。教材联系我国国情教育学生对待节能问题要有紧迫感通过让学生调查家里使用能源的种类、用途及用量情况并在小组内进行交流、比较共同探讨节能好方法寻找节能的小窍门。使学生逐步接触社会生活了解一些实际生活中节能的常识帮助学生树立节约意识培养节能的良好习惯。在活动过程中培养培养学生调查研究、收集信息、选择信息、整理信息的能力提高学生合作、探索的能力使学生知道生活中有许多的小窍门能够帮助我们轻松解决一些难题从而也激发学生自己发明出一些小窍门的兴趣。2、教学目标1、通过活动让学生认识能源的重要性了解目前导致能源短缺的原因使学生能够选择节约能源的生活方式。认识到节能的重要性掌握节能低碳的小窍门。2、通过对生活实际的分析并进行数据的分析和对比培养学生搜集和处理信息的能力。在活动中培养学生的观察、表达、调查研究等综合实践能力学生调查资源状况有初步的调查报告能力。。3、情感态度与价值观激发热爱家园的情感增强环保节能的责任感。教学重点通过本次实践活动掌握节能低碳的小窍门树立环保节能意识

教学难点通过学生自己的实践活动发现问题找到实际生活中的一些节

能小窍门来节约能源。二、说教学设想1、说学情贴近生活再现生活。学生已有的知识结构和认知水平是开展活动课的依据与出发点。我校是一所农村中学由于受办学条件条件限制学生除课本、教辅以外再无其它教学资料致使知识面较窄思维较为狭隘。为了更好的达到教学目的我力争采取

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