家庭教育的锦囊妙计4

发布时间：2024-12-10 12:32

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家庭教育的锦囊妙计4

2019-10-04 21:58:5003:35 85

大家好，今天我们要一起分享关于家庭教育的第四条锦囊妙计，在今天的分享之前，我们先一起回顾一下前三条:
第一，耳濡目染是最好的学习，孩子每天、每时每刻的所见所闻，这些内容都会装进孩子的内心，种进孩子的心田，一直会持续的影响着孩子。过去我们的生活环境没有手机，孩子们吸纳知识只能通过书籍画报，过去没有网络游戏，孩子们都会去玩一些身心互动的游戏。现在的网络成瘾是大人们做的行为示范，然后被孩子内化吸收了。所以，不要说孩子不学好，要看孩子正在被什么影响，这才是重点；
第二，要让家庭养和育的功能运转起来，实现有温度的培育。让孩子长在温暖的家庭关系体验中，让孩子怀揣着爱意长成有温度的人；
第三条，丰富家庭的生活场景，在多元场景中实现家庭教育的诸多内容、培养孩子学习的能力，学习好是因为学习能力强，我们很难想象一个四肢不勤的人在学习上能吃很多苦，能勤于动脑、动手。

今天要分享的第四条锦囊呢，就是现在呀，大家都很重视的情绪管理，作为爸爸妈妈，如果希望孩子在情绪管理上面做的很好，爸爸妈妈需要让孩子能看见什么是情绪管理。
当然了，情绪管理并不是一件容易的事情，爸爸妈妈们如果遇到了情绪管理的困难，可以去学习一些关于情绪管理的知识，对情绪本身要有正确的认知。对情绪有了正确的认知，面对情绪，管理情绪才能知道自己面对的是什么，要怎样去处理自己的情绪。或者可以去参加一些情绪管理的社会学习活动，把自己的情绪在与孩子的关系以外去处理好，处理好了自己的情绪，再来跟孩子互动，就能避免不必要的情绪误伤。
如果真的是遇到了很比较难以解决、难以走出的情绪困境，要积极、主动地寻求一些专业的帮助，这些都是对孩子非常好的示范！
无论如何，绝大多数人都只能做好自己本来就会做的事情，对于自己不会做的事情，要去主动的寻找学习资源、积极的去寻求和探索解决办法。
要向孩子示范：如果，遇到了问题刚好超出了自己的知识范围，当自己不能解决眼前的问题时，该怎么办呢？要去主动积极的寻求一些外部的援助，要积极的向外探索，找到一些方法和资源来帮助自己。

家庭教育的锦囊妙计4

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