节能环保低碳减排方案(通用7篇).pdf

个人生活中节能减排，比如节约用电、减少开车、选择公共交通，都是降低碳排放的有效方式。 #生活常识# #环保节能技巧# #碳排放理解#

节能环保低碳减排方案（通用7篇）

节能环保低碳减排方案篇1

“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根

本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间

吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自

行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行

方式。

二、活动参与对象：

三、活动时间及地点：

四、活动内容：

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，

清除城市牛皮癣);

3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，

安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人：

六、具体安排：

1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活

动现场并抬回学校;

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);

3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查

表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

节能环保低碳减排方案篇2

一、指导思想

随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活

1

的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生

活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应州20__开展“我

的低碳生活”活动的号召，在我校广大师生当中开展“崇尚低碳生活，共创节约

型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。按照甘孜州科协统一部署，

我校定于6月2日—9月30日为“低碳宣传活动日”，期间积极开展保护家园

环境，树立正确的生态文明理念，从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好

的环保意识，率先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。让低碳生活成为

人们一种自觉的生活习惯。

为此，我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活。

二、活动目的

低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减少低碳，特别是二氧化

碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来

说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，

节水，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活

在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓

气候变暖，保护地球环境。为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

三、活动主题：

崇尚低碳生活，共创节约型社会

四、活动时间：

20__年__月__日

五、领导小组及参加人员：

组长：___

成员：___、___、___

参加人员：全体师生

六、时间安排

1、6月利用国旗下讲话举行启动仪式。开展“节能减排。绿色家庭”宣传活

动。

2、7月—8月，开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。并于

7月上旬上报5篇小作品，教育局将择优推荐到市、省参赛。

2

3、9月，开展“低碳家庭时尚生活”读书征文活动和知识竞赛。

七、活动内容

1、学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小

报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。

2、各中队师生根据各中队实际情况制定本中队的《“低碳生活”自律书》

开展120天养成一个“低碳生活”好习惯活动。

3、在培养“低碳生活”好习惯的同时中队辅导员组织队员做“低碳生活日

记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”

等活动小手拉大手，不断加强队员、家长的认识，激发他们持续的积极性，并在

其中寻找“低碳生活”小妙招。

4、结合学校“流动红旗”的评比，少先队将

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