陕西紫阳:关爱特殊群体学生教师大走访

发布时间:2024-11-12 04:10

  家访工作是一场教育的双向奔赴,一次温情的相互倾诉,一把心灵的沟通钥匙。为加强家校联系,深入地了解和关爱学校特殊群体学生,使每一位学生都在学校和家庭的关爱下健康成长,形成家、校、社、网四位一体的育人合力。连日来,紫阳县焕古镇中心学校开展了“2024年秋季学期关爱特殊群体学生大走访”活动,从而开启了与家长们一场面对面、心贴心的沟通与交流。

  

  本次家访活动主要对“父母离异、单亲、留守、孤儿、心理异常、体质异常”等方面的学生进行一次细致入微的走访,把学校老师对学生的关爱送到特殊群体学生及家庭成员的心坎儿上。家访前,学校组织全体班主任通过电话、微信等形式,结合在校学生花名册提前与家长取得联系,确定好入户家访名单。按照每位教职工负责5名特殊学生的标准与班级任课教师形成了“结对帮扶”小组,具体对学生的生活行为习惯养成、安全隐患排查、矛盾纠纷摸排、家庭教育问题是本次“大走访”的主要内容。

  

  当老师推开一扇家门之时,可能就是打开一扇“心门”的新契机。家访时,通过与家长和学生面对面沟通、零距离交流,了解了孩子们的家庭生活状态、学习情况、住房安全状况、取暖方式,并耐心地向家长讲解了用水用电取暖和交通安全等一系列安全常识。特别建议家长经常与孩子沟通、交流,通过列举典型事例,让家长认识到关注孩子的情绪、情感和心理变化以及陪伴孩子的重要性,与家长们探讨孩子习惯养成的教育方法和经验。

  

  此外,老师们还专门给他们发放了《教育惠民政策细则》资料,并进行了简要的指导,让其充分享受国家教育惠民的甘露。家访结束后,老师们及时填写了《教师家访记录表》,全面客观详细地记录家访情况,为后续的家校沟通奠定了厚实基础。

  

  师情暖金秋,教育有温度。通过本次家访活动,老师们详实地了解了特殊群体学生在家的生活及学习情况,把自己的关爱送到学生家里,热心地与家长们共同商讨教育孩子的良方,耐心地为家长解除疑惑,虚心地记录家长们对学校、教师的建议。下一步,该校将持续进行系列家访活动,让师爱浸润特殊群体孩子的心田,让其在老师的悉心关爱中健康学习、快乐成长。(刘成军)

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