劳动项目五《晾衣服》（课件）二年级上册劳动人教版.ppt

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新知讲解晾衣撑杆盆及不同种类的衣架劳动准备新知讲解晾衣服的过程：（1）把洗好的衣服放在盆里，端到晾衣架或晾衣绳下。一起晾衣服新知讲解晾衣服的过程：（2）把衣服抖动平展，再根据衣服的大小、款式等，选择合适的衣架，将它们撑起来。一起晾衣服如果衣服领口大小，衣架难以从领口直接横着穿过去，可不要用力拉扯领口哦，那样会使衣领变形。可以把衣架从衣服下摆处伸进去，将衣服撑起来。新知讲解请你帮朵朵选一选，下面这些不同的衣物，分别可以使用上一页“劳动准备中的哪些衣架？为什么呢？一起晾衣服因为晾晒的物件多，能防止风刮丢。能撑起衣领，防止褶皱。衣架上的镊子可以夹住手巾，防止被风刮走。能撑起裤腰，晾晒方便。新知讲解晾衣服的过程：（3）用要衣撑杆撑好衣物的衣架挂到晾衣架或晾衣绳上。一起晾衣服新知讲解

晾衣撑杆顶部较尖锐，在使用时一定要小心，不要拿着它到处挥舞，以免戳到自己或他人。安全小贴士：新知讲解

说一说，你晾衣服的过程？视频：晾衣服的过程。新知讲解朵朵和爸爸妈妈一起把洗好的衣服晾了起来。你呢？你学会晾衣服了吗？快为你晾好的衣服拍张照片，给大家看一看吧。成果齐分享新知讲解说一说，晾衣服的小窍门？视频：晾衣服的小窍门。成果齐分享新知讲解

评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解晾衣服的方法会晾衣服、并为不同衣服选择合适的衣架增强主动参与家务劳动的意识通过今天的学习与劳动，我做到了…劳动评价表拓展延伸晾衣服时，我先拿起几对袜子，拉拉直，夹在钳子上;又拿来几条短裤捣捣松、拉拉直，夹在钳子上;然后，把外套穿在衣架上，一件衣服就晾完了。看着在风中飘动的衣服，我心里有说不出的高兴。学会了晾衣服，我们就可以在爸爸妈妈洗完衣服之后，和他们一起把干净的衣服晾晒起来啦，好开心呀。你还有什么体会或收获呢？和同学们说一说吧。我的劳动体验拓展延伸我的劳动体验我晾衣服的时候，最难晾的是爸爸的大衣服了。我把衣服拿在手上乱糟糟的一团，根本找不到头和尾。正在我犯愁的时候，妈妈告诉我：“先把衣服用手撑开，找到衣领，再把衣服向上抖几抖，衣服就会变得松平了!”我按照妈妈的指导去做，果然把衣服摊得平平的。哎!原来晾衣服也那么难呀!但我还是硬着头皮，踮着脚尖，恐怕衣服碰到地上，费了九牛二虎之力，终于把架子穿进了衣服，晾在杆子上。手臂都酸了，但看看晾好的衣服，我觉得还是值，劳动创造了生活，劳动创造了美!新知讲解晾晒不同衣物的注意事项拓展园地不同的衣物在晾晒的时候有不同的注意事项。比如，真丝的衣物最好在阴凉通风的地方晾干；棉麻的衣物为避免褪色，最好把里面翻过来原晒:贴身的内衣,最好正面晾晒,干了就要及时收好,否则容易沾染空气中的灰尘。新知讲解你还知道哪些衣服晾晒方法？拓展园地（1）日晒阳光可以杀菌，多晒晒衣服被子是很好的。一些棉质不怕晒的衣服，可以拿到阳光底下好好晒晒。新知讲解你还知道哪些衣服晾晒方法？拓展园地（2）怕阳光晒的衣服一些衣服，在标签的地方会有怕晒等的字样。这样的衣服，大家要晾晒在通风较好，没有阳光的地方。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第二章家务劳动小帮手劳动项目五《晾衣服》人教版二年级上册了解目标1.劳动观念：通过晾衣服，懂得分担力所能及的家务劳动的观念。2.劳动能力：了解晾衣服的方法，会晾衣服,并为不同的衣服选择合适的衣架，提高生活自理能力。3.劳动习惯与品质：养成认真、仔细做事，养成独立、主动参与家务的劳动习惯和品质。4.劳动精神：通过实践，养成干净、整洁和不怕困难的精神。核心素养目标新知导入

当在爸爸妈妈洗完衣服后，你是否和爸爸、妈妈一起晾衣服？你会晾衣服吗？*

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