阅读理解答题技巧

发布时间:2024-12-13 16:39

阅读理解考试技巧:学会答题技巧 #生活技巧# #工作学习技巧# #阅读理解策略#

阅读理解答题技巧 一、做阅读理解的三个步骤 ?1、通读全文,掌握粗心。在解答阅读理解时,先要快速的阅读一下整篇文章, 重视标题(中心)、开头段(看法)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题 句),理清脉络,认识基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每次仔细读完 一段,要及时概括段意。? 注意仔细品读原文,最好用笔标志重要信息。要养成优异的阅读习惯,要速度 也要质量。 ?2、阅读考项,细读答题。在掌握文章的粗心以后,可阅读一下短文后边的题 目,而后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。要做到仔细 读题目中的每个字。 ?3、复读全文,考据答案。答题达成时,同学们应比较答案将整篇文章重新至尾再看 一遍,以保证答案的正确,同时答案要求,正确,简洁,全面。 ?要正确的概括出段意,第一要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段内各句的 互相关系,找出能揭穿全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的地址多数在段首或段末,个别也有在段中的)。假如没有中心句的,就要抓住全段的中情意思,自己总结概括。 第一遍需要速读,第一要重点理解文章的体裁是记述文还是说明文。答题时切忌文章都没完好的阅读过试卷上的文字资料就赶忙忙忙地写答案。最好先把文章重新至尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根究竟都是为说明中心服务的,都归向文章的主旨。平常要学会为文章标段,概括每段意思,概括中心思想。它在要求概括段落粗心一类的阅读理解的解题中,常常是卓有收效 的一个方法。有的学生要用顺读法就是先读短文后读题目,而后再读短文寻 找正确答案。有的学生采纳倒读法就是先读题目后读短文,最后找寻答案。我比较同意倒读法,由于这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,简单集中,能及 时抓住文中与解题关系亲近的信息,从而节约了阅读时间。“倒读法对表层理解的题目(发问时间、地址、原由等)成效最好,对深层理解的题目,要 从短文的整体内容出发,进行概括和总结,解析所供给选项,作出正确的判断。? 二、语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话 “找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的重点字、词或句子所在段落, 要修业生在阅读文字资料时有重点地圈下来,而后再来重点理解与解析。一要认准重点词句,掌握其基本义义,认清它们在句子中的详尽含义,依据上下文思索它们的升华意义,学生特别是要学会在阅读文字资猜中发现有效信息, 即是对回答阅读资料要求所的发问题的文字和内容。二要消除生词的阻碍,遇到生词要经过上下文,英勇地对阅读文字资猜中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推测,还可以经过构词知识英勇猜想。三是解题时不要边看阅 读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,遇到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题,要果断舍弃,省得影响解其余较有掌握的阅读理解题。待所有阅读理解题解完后,若有节余时间再回来做放弃的阅读理解题。 ?1、不行不答;不答则无分。学生只有回答阅读资料要求所的发问题,才能得 分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就一定向学生说明这一点,不 可不答;不答则无分。? 2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题, 乱答实质上是与学生不答题相同,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中重申学生要答满线 格,但其实不是让学生在语文阅读理解训练题线格乱说和乱说,由于学生乱答也不得分。? 3、言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字资料上找原话, 找依照,不可以凭空胡说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参照答案,我们的学生 不要惧怕,任何问题的回答都不行能与教师的参照答案一模一样。阅读理解得分的主动权在 我们同学们手中,重点是在于你有没有“言之有据”地来作答。所谓“持之有理”就是让学生 依据问题可以说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之“自作掩饰”。只要学生言之 有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时要注意组织规范语言答题,仔细书写。答案基本考虑成熟以后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁了然,能达到事半功倍的成效;重复罗嗦,不得要领,常常会用心不讨好。在答题以后,假如时间同意,要重读全文内容,充满信心地进行复查。结构:选文在平常状况下都是总分---总的结构形式 常用的结构模式:总分、分总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。平心静气审题,切忌粗心。在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,依照由易到难,由浅入深的思想方式,先沉着易的下手,逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候,要像对待数学试题中的数字相同,仔细看清每一个字、词、句、甚至每一个标点,要看清题目的要求,解析问

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