艺术类亲子活动方案

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艺术素质测评不仅是对学生和老师教学成果的检验，更是一个自
我展示的平台，是青少年每一步成长的印记。下面是5068 儿童网橙
子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!
艺
艺术类亲子活动方案
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艺术类亲子活动方案：彩色世界真奇妙
活动目标：
学习感受乐曲中的大小乐句。
通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。活动准备：
“音乐”：《彩色世界真奇妙》 ( 参见幼儿用书 ) 。
磁带：《彩色世界真奇妙》，录音机。
乐句形象卡片：蓝天、绿草、红花、彩虹、桥。
呼啦圈。
活动过程：
有感情地朗读歌词，请幼儿说一说他听到的颜色。
和幼儿一起找找，身边有哪些东西是歌词里说到的颜色的。
和幼儿玩歌词接龙的游戏，如：
当教师说“蓝蓝的”，幼儿就说“天”等蓝色的东西 ; 当教师说“绿
绿的”，幼儿就说“草”等绿色的东西; 当教师说“红红的” ，幼儿就
说“花”等红色的东西。
学习歌曲《彩色世界真奇妙》 。先范唱歌曲《彩色世界真奇妙》 。
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习1
出示乐句形象卡片，引导幼儿依这些形象卡片唱出歌曲。
请幼儿边唱歌曲 《彩色世界真奇妙》，边做动作 ( 动作可参见幼儿
用书中的《彩色世界真奇妙》上的图示) 。
结合游戏，巩固歌曲。
将呼拉圈 ( 数量与幼儿数相同 ) 放在地上，请幼儿边唱边自由走动。
每唱完一句，即唱到“飘”和“妙”时，就跳进一个呼拉圈中，让幼
儿从动作中感受歌曲中的大乐句。
也可将 6 个呼拉圈排放在地上， 请幼儿排队轮流随着歌曲的进行，
边唱边走，唱到“天”时就要跳进第一个呼拉圈，唱到“草”、“飘”、
“虹”、“桥”、“妙”时，就跳进第二、三、四、五、六个呼拉圈里，
让幼儿从中感受歌曲里的小乐句。
活动评价：
能感受乐曲中的乐句。
能边做动作边歌唱。
艺术类亲子活动方案：可爱的水果活动目标：
复习几种常见水果的名称。
通过粘贴锻炼小肌肉的活动能力。
体验合作的快乐。
活动准备：
各种常见的水果图片，胶水，画有两个空篮子的大图片，兔子头
饰。
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习2
活动过程：
师戴头饰扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。教师： “兔妈妈要带小兔宝宝们去摘水果，我们一起看有什么水果吧。 ”教师引导幼儿观察地上的各种水果图片，让幼儿说出水果名称。
师：“我们帮兔妈妈把这些水果送到篮子里吧” 。引导幼儿捡起地上水果并说说自己捡到了什么水果。
引

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