创设品质生活,提升幼儿生活品质

发布时间:2024-12-16 17:19

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2019年9月12日中午,永丰幼儿园全体教师开展了关于幼儿生活环境内涵解读与教师创设策略的大组培训活动。

首先,钱老师向老师们解读了生活环境的内涵,并分析了我园生活环境创设的现状与问题。钱老师为老师们梳理的创设生活环境的策略以及具体的操作建议,非常具有操作性、可实践性。如:创设“家庭式”的生活环境(变大为小、变硬为软、变简为精);创设“阶梯式”的生活环境(小班—服务性环境、中大班—自主性环境);认同“人”的差异,因人制宜的提升生活质量;顺应物的差异等操作的具体建议。

活动中,钱老师利用了生动的图片与典型的案例为老师们进行了详细的解读,老师们在活动中积极参与互动中,对幼儿生活环境的内涵以及生活环境的创设有了更加清晰的认识。

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