心理筛查防患未然 ，阳光护航助力成长。为深入贯彻落实上级有关文件精神，切实加强学校心理健康教育工作，护航学生健康成长，安居二小携手安居家庭教育指导中心咨询师团队于3月21日、22日对全校2300余名学生建立了心理健康档案并进行了心理健康筛查。
筛查前，安居家庭教育指导中心咨询师团队领头人曾赵容，向参与测评指导的心理健康教师详细介绍了筛查工作的注意事项。各班主任认真做好学生动员工作,使学生正确认识到心理筛查的目的和意义。本次筛查根据学生已有的认知水平，一至三年级通过绘画方式进行，四至六年级通过问卷调查、在学校微机房进行心理测评相结合的方式进行，全面了解学生心理健康状况，梳理学生的心理健康问题。筛查中,学生态度认真，保证了心理筛查的真实有效。并做好筛查数据收集和统计工作，建立“一生一册”学生心理成长档案，做好学生信息保护、不外泄。
筛查结束后,学校将对筛查结果进行数据分析与处理，听从专家建议，做好预警学生的心理辅导、危及学生告知家长，最大限度发挥筛查结果效应。有针对性抓好动态监测和疏导服务，实现重点人员心理隐患早发现、早干预。
通过心理健康筛查，不仅可以对学生的心理问题做到及时发现、预防并有效干预，也帮助学生树立正确的心理健康观念，提升心理健康水平与心理素质，有效促进学生身心健康的发展。
今后，学校将有计划、持续地开展有针对性的心理辅导活动，关爱每一位孩子，从多方面保障孩子们的健康成长。抓好班主任和心理健康教师心理健康培训，不断提高自身专业素养，守护好学生心理健康的防线，助力好学生积极阳光成长。（贺知文 来源：遂宁市安居区第二小学校）
