创建“五型”班组的实践与思考

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　　创建“五型”班组的实践与思考

　　加强基层建设，是企业推进科学管理、精细管理，全面提高职工队伍素质，打牢企业发展基石的有效途径。班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组建设，是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观，提高员工队伍基本素质，夯实企业发展基础，快速提高基层建设水平，着力构建基层建设的长效机制。

　　“五型”班组开展以来，按照力争到“十一五”期末，把企业80%以上的基层班组，建设成为“五个一流”的总体工作目标（即：勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组，制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组，设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组，节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组，以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组），围绕科学发展、构建和谐两大主题，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化产经营一线班组执行力为重点，不断创新工作思路、改进工作方法、丰富工作内涵，推动了企业综合实力的不断提升。

　　一、创建“五型”班组的基本内容、主要标准

　　基础不牢，地动山摇。班组作为企业的基本生产经营单元，是企业全部工作和竞争力的基础，班组工作成效与公司发展战略、经营决策、生产任务和各项工作实施息息相关。

　　1、学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，建立健全学习制度与激励机制，广泛开展岗位练兵和技术比武活动，努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

　　在工作标准上，细化、明确学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化，确定、落实基本学习场地和设施，动态修订、完善班组学习制度与激励机制，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，落实、促进班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。

　　2、“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照QHSE体系（质量、健康、安全、环境体系）的管理要求，落实班组岗位责任制，开展全员安全教育培训，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律），实现班组建设人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

　　在工作标准上，严格落实安全岗位责任制，在工作中做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），安全教育培训形式多样化，班组成员持证上岗率100%，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”。

　　3、“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念，履行环境保护目标责任，加强污染源的管理，从源头上杜绝污染，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产，创建岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”班组。

　　在工作标准上，做到现场环境管理“绿色基层班组（装置）建设技术规范要求，现场物放有序、操作室窗明几净、操作人员服饰行为规范得体、职业卫生防护工作到位，实现“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放，杜绝职业病发生。

　　4、“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，组织开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，加强班组定额考核，创新节约手段，利用充分利用小发明、小创造、小革新等，抓好厉行节约和资源的综合搞好工序质量控制，降低生产能耗，把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

　　在工作标准上，做到节约降耗、增收节支有指标、有措施、有载体、有成效，大处着眼、小处着手、勤俭办事，坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率，广泛开展QC小组等群众性质量活动，定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

来源：互联网

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