【育儿】育儿先育己,高情商家长做好4个方面,和孩子一起成长
育儿误区:对孩子过高期望,理解每个孩子都有自己的成长速度。 #生活技巧# #育儿建议# #育儿误区解析#
家庭是教育发生的第一个社会环境。面对养育孩子的各种“挑战”,我们有着同样的感受,在成长的过程中也经历着喜怒哀乐。父母的价值观是他们孩子成长的方式。在抚养孩子之前,我们应该培养自己,让我们和孩子一起成长。
游戏教育
顺应孩子的天性和玩游戏
法国教育家卢梭(Rousseau)说:“教育必须遵循自然,即它的本性,否则它将不可避免地导致违背自然的结果。”
什么符合孩子的本性?孩子的本质是什么?有许多不同的解释,但是“顺应儿童的天性”是为了保护儿童的先天特征和独特的个性特征。顺应自然是为了保护儿童的“真理”。顺应自然是为了保护孩子们心中的“善与美”。顺应自然意味着以儿童为基础,尊重儿童的成长规律。
在德国教育中,孩子们在小学前的“唯一任务”是快乐地成长。因为孩子的天性是“玩耍”,所以我们应该做符合孩子天性的事情,教育不应该违反孩子的成长规律。孩子们有他们自己的成长规则,他们应该在相应的时间做相应的事情。父母经常带他们的孩子去玩游戏,让他们“玩中学”。
生活教育 鼓励孩子多付钱
我经常发现许多父母尽最大努力把一切都给他们的孩子,不让他们受一点点苦,但是孩子们似乎不领情,只会不断地要求,一点也不感激。即使他的父母稍微不能满足他的需求,他们也抱怨和恨他,根本不理解他的父母。
人们不禁感慨:经过种种磨难,孩子终于长成了白眼狼。父母应该敢于要求他们的孩子不要把他们握在手中。有时对孩子示弱,但能激发他的能量!毕竟,鼓励孩子给予更多是一件好事。一个人只有在被别人需要和支付时,才能感受到自己的价值。
品格教育
鼓励孩子多尝试
孩子们不可避免地会第一次接触到许多东西,并且不可避免地会尝试。孩子们尝试的过程不会一帆风顺,他们会经历失败,所以当他们失败时,父母应该支持他们的孩子。
例如,如果孩子想自己剥蛋壳,结果鸡蛋被压碎了,你可以鼓励他:“是的,下次会更好。”当你的孩子失败时,不要挖苦或讽刺,这会熄灭他探索的热情。当孩子失败时,也不要可怜他,这会使他失去克服困难的勇气。
逆境商教育
让孩子面对挫折
挫折并不代表失败。面对挫折,人们往往会表现出紧张、恐惧、易怒等情绪。不仅是成年人,儿童也会变得易怒、紧张、害怕,害怕别人会嘲笑他,害怕再次失败,从而变得突然沮丧。
在这种时候,父母应该站起来告诉他们的孩子,每个人都会遇到挫折。面对挫折,只有用头脑去寻找解决办法,他们才能不被挫折打败。当一个孩子遭遇失败并想放弃时,他的父母可以对他说:“这次失败的教训可以成为下次成功的利剑。”帮助孩子们在努力中逐渐变得成熟、负责任。
父母的身高决定了孩子的身高。只有通过培养成长的父母和学习型家庭,孩子们才能一起成长。记住这句话:“父母是孩子成长的容器。容器的大小决定了孩子的模式。” 知道你的行为决定了他们的习惯,父母不能吝啬对孩子的积极评价。捡起挫折,把它们堆积起来,作为孩子成长的垫脚石,孩子会逐渐避免错误,重新获得好的结果。
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