《第16课 现代生活中的设计艺术》教案下载

发布时间:2024-12-26 22:21

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《第16课 现代生活中的设计艺术》教学设计(部级优课).doc

教学设计:课题:现代生活中的设计艺术◆授课专业:美术鉴赏◆授课时间:1课时◆授课类型:理论、鉴赏与实践一体化◆授课教材:山东美术出版社主编《美术鉴赏》◆教材分析:学生了解设计艺术的概念,分类,特点,针对不同类型的产品从不同的设计角度进行鉴赏,做到理论、实践创作一体化,从而更深层次的了解生活中丰富多彩的设计艺术。◆授课内容:现代生活中的设计艺术◆教学内容分析:◇知识分析:从课堂实际出发,体现知识点和技能,突出基本能力的训练。◇地位分析:承上启下,固化旧知识,探索新内容,培养学生的创造想象力,发散思维。◇教学目标:知识目标:学生了解艺术设计的概念,分类及特点,并能灵活运用,学会鉴赏和创作。过程与方法目标:学生分析解读优秀生活设计作品的创新

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